KPSSEğitim Bilimleri⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif
KPSS Eğitim Bilimleri: Bilimsel Araştırma Yöntemleri & Nicel ve Nitel Araştırma Yaklaşımları (5 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)
2027 KPSS Eğitim Bilimleri dersi "Bilimsel Araştırma Yöntemleri" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
📝 5 Soru⏱️ 10 Dakika🎯 ÖSYM Sınav Formatı🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli📊 Anında Karne & Net Hesabı
Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 5 Soru Cevaplandı
Soru 1Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Eğitim bilimlerinde araştırmalar, incelenen olgunun doğasına ve araştırmacının benimsediği felsefi temellere göre nicel veya nitel olarak tasarlanmaktadır.
Bu doğrultuda nicel ve nitel araştırmalar arasındaki temel farklara ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A
Nicel araştırmalarda sosyal gerçekliğin dış dünyada bağımsız ve nesnel bir şekilde var olduğu kabul edilirken, nitel araştırmalarda gerçekliğin bireylerin deneyimleriyle sosyal olarak inşa edildiği savunulur.
B
Nicel araştırmalarda önceden belirlenmiş katı kurallar ve standartlaştırılmış formüller (araştırma deseni) izlenirken, nitel araştırmalarda sürecin akışına göre esneklik gösteren dinamik bir yapı hâkimdir.
D
Nicel araştırmalarda değişkenler sayısal verilerle ölçülebilir ve aralarındaki nedensellik ilişkileri istatistiksel tekniklerle test edilebilirken, nitel araştırmalarda karmaşık süreçler derinlemesine betimlenmeye çalışılır.
E
Nicel araştırmaların nihai amacı evrene yönelik genellenebilir yasalara ulaşmak iken, nitel araştırmaların amacı incelenen durumu bağlamı içerisinde derinlemesine anlamak ve yorumlamaktır.
C
Nitel araştırmalarda araştırmacı olay ve olgulara dışarıdan, tarafsız ve nesnel bir gözlemci olarak yaklaşırken; nicel araştırmalarda araştırmacı katılımcılarla doğrudan etkileşim kurarak içeriden bir bakış açısı geliştirir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Nitel ve nicel araştırmalarda araştırmacının konumu ve bakış açısı D seçeneğinde doğru, C seçeneğinde ise ters verilmiştir.
A seçeneği nicel ve nitel araştırmaların ontolojik (varlık) varsayımlarını doğru açıklar (Nicel = nesnel/pozitivist, Nitel = öznel/yorumlayıcı).
B seçeneği iki yaklaşımın yapısal esneklik farkını doğru yansıtır (Nicel katı/önceden tasarlanmış, Nitel esnek/emerjan).
C seçeneğinde nitel araştırmacıların dışarıdan nesnel baktığı, nicel araştırmacıların ise içeriden öznel baktığı iddia edilmiştir; bu durum tam tersidir. Nitel araştırmacı katılımcıların dünyasını içeriden (emik) anlamaya çalışırken, nicel araştırmacı dışarıdan (etik) nesnel bir duruş sergiler.
D seçeneği nicel araştırmaların istatistiksel ve ölçülebilir yapısını, nitel araştırmaların ise betimsel niteliğini doğru ifade eder.
E seçeneği nicel araştırmanın genelleme, nitel araştırmanın ise bağlamsal derinlik amacını doğru özetler.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Nitel ve nicel araştırmacı rollerinin yer değiştirmesini gözden kaçırmak.]Öğrenci nicel ile nitel araştırmacının rollerini ters okuduğunda bu şıkkı doğru sanarak hataya düşer.
B Seçeneği:[Yöntemsel katılık/esneklik farkını kaçırmak.]Doğru ifade olduğu için elenir.
E Seçeneği:[Genelleme ile betimleme amacını karıştırmak.]Doğru ifade olduğu için elenir.
D Seçeneği:[Değişkenlerin analizi ve ölçülmesi farkı.]Doğru ifade olduğu için elenir.
A Seçeneği:[Ontolojik varsayımları karıştırmak.]Doğru ifade olduğu için elenir.
Soru 2Araştırma Yöntem ve Teknikleri
Bir araştırmacı, dezavantajlı bölgelerdeki okullarda okuma alışkanlıklarını incelemek amacıyla hem öğrencilerin standart testlerden aldıkları sayısal puanları analiz etmiş hem de öğrencilerle ve öğretmenlerle derinlemesine görüşmeler gerçekleştirerek elde ettiği ses kayıtlarını ve gözlem notlarını tematik analizden geçirmiştir. Araştırmanın sonunda elde ettiği sayısal bulguları, nitel verilerden elde ettiği temalarla destekleyerek kapsamlı bir rapor sunmuştur.
Bu araştırmada izlenen yöntem ve yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
C
Etnografik araştırma
A
Fenomenolojik araştırma
B
Karma desen araştırma
D
Kuram oluşturma (Grounded Theory) araştırması
E
Korelasyonel araştırma
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Nitel ve nicel yaklaşımların aynı araştırmada birlikte kullanıldığı desenler karma desen (mixed methods) olarak adlandırılır.
Öncülde hem sayısal test puanlarının analizi (nicel) hem de derinlemesine görüşme ve gözlemlerin tematik analizi (nitel) yapıldığı belirtilmiştir.
İki yaklaşımın bütüncül bir şekilde aynı araştırmada harmanlanması 'Karma desen araştırma' tanımına tam olarak uymaktadır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Kültürel inceleme sanılması]Gözlem ve görüşme geçtiği için etnografiyle karıştırılabilir.
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Nitel ve nicel yöntemlerin bir arada kullanımını doğru tespit eder.
D Seçeneği:[Tematik analiz vurgusundan ötürü kuram oluşturma sanılması]Temalar üzerinden ilerlendiği için grounded theory ile karıştırılabilir.
E Seçeneği:[Sayısal analizlerden dolayı sadece nicel sanılması]Test puanları geçtiği için korelasyonel desenle karıştırılabilir.
A Seçeneği:[Sadece nitel yaklaşımlardan biri olarak algılanması]Derinlemesine görüşme vurgusundan dolayı adaylar sadece nitel desene odaklanabilir.
Soru 3Bilimsel Araştırma Süreci
Bir araştırmacının zihninde beliren merak unsurlarını, alandaki eksiklikleri veya teorik çelişkileri akademik bir zemine taşıma çabasıyla başlayan süreç, bilimsel yöntemin en kritik basamağını oluşturur. Bu aşama, tüm araştırmanın rotasını ve sınırlarını belirleyecek olan temel motivasyon kaynağıdır.
Bu açıklamaya göre, bilimsel araştırma sürecinin mantıksal olarak ilk ve en temel aşaması aşağıdakilerden hangisidir?
C
Veri toplama araçlarının geliştirilmesi
A
Araştırma evren ve örnekleminin sınırlandırılması
B
Araştırma probleminin ortaya konması
D
Varsayımların (hipotezlerin) formüle edilmesi
E
İlgili literatür taramasının tamamlanması
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Bilimsel araştırma süreci, çözülmesi gereken bir sorunun (problemin) fark edilmesi ve net bir şekilde ortaya konmasıyla başlar.
1. Adım: Araştırmacının merak ettiği veya çözüm aradığı durumu fark etmesi.
2. Adım: Bu durumun araştırılabilir bir probleme dönüştürülmesi (Araştırma probleminin ortaya konması).
3. Adım: Literatür taraması ve hipotezlerin oluşturulmasıyla sürecin devam etmesi.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
E Seçeneği:[Kaynak tarama önceliği yanılgısı]Aday, işe önce okuma yaparak başlandığını düşünebilir.
D Seçeneği:[Hipotez ile problemi karıştırma]Aday, araştırmanın tahminlerle başladığını zannedebilir.
A Seçeneği:[Yöntem ve kapsam belirleme]Aday, araştırmanın pratik olarak sahada başlamasını sınırlandırma aşamasıyla karıştırabilir.
C Seçeneği:[Veri toplama odaklı düşünme]Aday araştırmanın veri toplama ile başladığını düşünebilir.
Soru 4Bilimsel Araştırma Süreci
Bir eğitim araştırmacısı, geliştirdiği yeni öğretim modeliyle ilgili etkililik çalışması yaparken, çalışmanın sınırları ve doğası gereği doğruluğunu doğrudan test edemediği ancak araştırmanın temeline oturttuğu bazı kabul edilen yargılardan hareket etmiştir.
Bu araştırmacının test etmeden doğru kabul ettiği ve çalışmasının dayanağı yaptığı bu bilimsel araştırma kavramı aşağıdakilerden hangisidir?
A
Kuram
D
Çıkarım
E
Bulgu
B
Bildiri
C
Sayıltı
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Doğru cevap Sayıltı'dır.
Verilen tanımda araştırmacının elindeki olanaklarla doğruluğunu kanıtlayamadığı için doğru olarak kabul ettiği yargılar vurgulanmıştır.
Bilimsel araştırmalarda kanıtlanması o an için mümkün olmayan ya da gerek duyulmayan ancak araştırmanın temeli olarak kabul edilen bu ifadeler 'sayıltı' (varsayım) olarak adlandırılır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Tanımla tam uyuşma
D Seçeneği:[Çıkarım]Mantıksal sonuçla karıştırılması
E Seçeneği:[Bulgu]Araştırma sonuçlarıyla karıştırılması
B Seçeneği:[Bildiri]Bilimsel toplantı terimleriyle karışması
A Seçeneği:[Kuram]Genel bilimsel yapılarla karıştırılması
Soru 5Araştırma Süreci ve Yöntemleri
Eğitim bilimleri alanında yürütülen deneysel bir çalışmada araştırmacı, araştırmanın iskeletini oluşturan anahtar terimlerin okuyucular tarafından farklı şekillerde yorumlanabileceğini fark etmiştir. Bu durumun çalışmanın geçerliğini tehlikeye atacağını düşünerek, araştırmada geçen tüm soyut yapıların ve kilit değişkenlerin bu araştırma bağlamında tam olarak ne anlama geldiğini net ve sınırları belli olacak şekilde metne dahil etmiştir.
Bu açıklamada bilimsel araştırma sürecinin hangi aşamasına vurgu yapılmaktadır?
D
Varsayımların (sayıltıların) açıkça ifade edilmesi
E
Veri toplama araçlarının geçerlik ve güvenirlik çalışmaları
B
Değişkenlerin işe vuruk (operasyonel) tanımlarının yapılması
A
Araştırma evren ve örnekleminin sınırlandırılması
C
Araştırma modelinin ve deseninin belirlenmesi
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Araştırmada kullanılan soyut kavramların ve değişkenlerin somutlaştırılması, onların işe vuruk (operasyonel) olarak tanımlanması demektir.
Metinde geçen anahtar terimlerin farklı anlamlara gelmesini engellemek amaçlanmıştır.
Soyut kavramların araştırma kapsamında neyi ifade ettiğinin netleştirilmesi, kavramların işe vuruk tanımlanması sürecidir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
E Seçeneği:[Ölçme süreci ile kavram karmaşası]Geçerlik kelimesi adayları doğrudan veri toplama araçlarına yöneltebilir.
D Seçeneği:[Varsayım ile tanımın karıştırılması]Araştırmanın başında yapılan ön kabulle tanım süreci karıştırılmaktadır.
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
A Seçeneği:[Sınırlandırma kavramı ile tanım kavramının karıştırılması]Metindeki 'sınırları belli olacak şekilde' ifadesi adayları evren/örneklem veya araştırmanın sınırlılıklarına yöneltebilir.
C Seçeneği:[Yöntem adımlarının karıştırılması]Araştırmanın bütününe yönelik hazırlık aşaması olarak algılanabilir.
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Eğitim Bilimleri ve KPSS sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
2027 KPSS Eğitim Bilimleri dersi "Program Geliştirme" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 EKYS Eğitim Bilimleri dersi "Öğretim Programları" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 MEB-EKYS / ÖABT Eğitim Bilimleri dersi "Öğretim Yöntem ve Teknikleri" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 MEB Uzman Öğretmenlik / ÖABT Eğitim Bilimleri dersi "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 MEB Uzman Öğretmenlik / ÖABT Eğitim Bilimleri dersi "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 MEB Uzman Öğretmenlik / Başöğretmenlik Sınavı Eğitim Bilimleri dersi "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
KPSS • Eğitim BilimleriKPSS Eğitim Bilimleri: Bilimsel Araştırma Yöntemleri & Nicel ve Nitel Araştırma Yaklaşımları (5 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)