AYT Kimya ⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif

AYT Kimya: Polimerler & Polimerlerin Olumlu ve Olumsuz Yönleri (8 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)

1 soruluk Google SEO ve ÖSYM uyumlu 2027 müfredatına özel online deneme testi.

📝 8 Soru ⏱️ 10 Dakika 🎯 ÖSYM Sınav Formatı 🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli 📊 Anında Karne & Net Hesabı
⚡ Web Uygulamasında Aç

Soru Havuzu ve Doğrudan Çözüm Modu

Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.

✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 8 Soru Cevaplandı
Soru 1 Tarih ve Zaman
Tarihçi Leopold von Ranke, 'Tarihçinin görevi geçmişi gerçekten olduğu gibi göstermektir.' demiştir. Bir araştırmacı, Fatih Sultan Mehmet Dönemi'ne ait bir olayı incelerken günümüzün ahlak ve hukuk kurallarını ölçüt alarak hükümdarın kararlarını 'çağ dışı' olarak nitelendirmiştir.

I. Olayların meydana geldiği dönemin zihniyet ve koşullarını dikkate alma kuralı göz ardı edilmiştir (Anakronizm).

II. Birinci elden kaynakların tahlil ve tenkit süreci eksik bırakılmıştır.

III. Tarih araştırmalarında nesnellik (objektiflik) ilkesi ihlal edilmiştir.

Buna göre, araştırmacının bu tutumu doğrultusunda yukarıdaki değerlendirmelerden **hangileri kesinlikle doğrudur**?

C
I ve III
B
Yalnız II
E
I, II ve III
D
II ve III
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 2 İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası
İlk Türk devletlerinde hükümdara devleti yönetme yetkisinin Gök Tengri tarafından verildiğine inanılan 'Kut' anlayışı hâkimdi. Kut'un hükümdarın soyundan gelen tüm erkek hanedan üyelerinin kanında var olduğu kabul edilirdi. Ayrıca devlet; doğu-batı veya sağ-sol şeklinde 'ikili teşkilat' ile idare edilirdi.

I. Taht kavgalarının sık yaşanması ve devletlerin kısa sürede parçalanması

II. Ülke sınırlarının genişlemesiyle birlikte merkezi yönetimin kolaylaştırılmak istenmesi

III. Mutlak monarşinin sınırlandırılarak meşruti bir halk iradesinin kurulması

Bu gelenek ve uygulamaların Türk devletlerinde yukarıdaki durumlardan hangilerine ortam hazırladığı **savunulamaz**?

D
II ve III
E
I, II ve III
C
I ve II
B
Yalnız III
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 3 Türklerin İslamiyeti Kabulü ve İlk Türk İslam Devletleri
Büyük Selçuklu Devleti'nde Vezir Nizamülmülk tarafından sistemleştirilen ikta sisteminde, devlete ait arazilerin vergi gelirleri hizmet karşılığı komutan ve memurlara bırakılmış; onlar da topladıkları bu gelirlerle hem kendi geçimlerini sağlamış hem de 'sipahi' (atlı asker) beslemişlerdir.

I. Hazineye yük olmadan savaşa hazır daimi ve güçlü bir ordu oluşturulması

II. Tarımsal üretimde sürekliliğin ve denetimin sağlanması

III. Taşrada asayiş ve güvenliğin yerel masrafsız kolluk kuvvetleriyle temin edilmesi

IV. Özel mülkiyetin teşvik edilerek geniş toprak sahipliği (feodalite) zümresinin yaratılması

Buna göre, ikta sisteminin Selçuklu Devleti'ne sağladığı faydalar arasında yukarıdakilerden hangileri **yer almaz**?

C
II ve III
B
I ve II
D
I, II ve III
E
III ve IV
A
Yalnız IV
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 4 Beylikten Devlete Osmanlı Siyaseti (1300-1453)
Osmanlı Devleti, Rumeli ve Balkanlar'da fethettiği topraklara Anadolu'dan getirdiği konargöçer Türkmen aileleri yerleştirmiş (iskân); aynı zamanda bölgedeki yerli halkın dinine, diline ve geleneklerine dokunmayarak vergi adaleti ve can-mal güvenliği sağlamıştır (istimalet).

Osmanlı Devleti'nin bu uygulamalarla ulaşmak istediği **temel amaç** aşağıdakilerden hangisidir?

B
Fethedilen bölgelerde hâkimiyeti kalıcı kılmak, asayişi sağlamak ve üretimi güvenceye almak
C
Anadolu'daki tüm Türkmen beyliklerine karşı Haçlılarla ittifak kurmak
D
Bizans İmparatorluğu'na doğrudan vergi ödeyerek sınırları koruma altına almak
E
Avrupa'da başlayan Rönesans hareketlerinin Osmanlı'ya girişini engellemek
A
Balkan uluslarını zorla İslamlaştırarak tek tip bir etnik yapı kurmak
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 5 Dünya Gücü Osmanlı Devleti (1453-1595)
Klasik Dönem Osmanlı Devleti'nde yönetici zümre görev alanlarına göre üç ana kola ayrılmıştır: - **Seyfiye (Kılıç Ehli):** İdari ve askerî bürokrasi - **İlmiye (İlim Ehli):** Hukuk, din, eğitim ve fetva - **Kalemiye (Kalem Ehli):** Maliye ve dış yazışma

Aşağıdaki Divan-ı Hümayun üyelerinden hangisi **İlmiye** sınıfına mensup bir devlet adamıdır?

A
Veziriazam (Sadrazam)
C
Kazasker
B
Kaptan-ı Derya
D
Defterdar
E
Nişancı
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 6 Millî Mücadele Hazırlık Dönemi
Amasya Genelgesi'nde yer alan; - "Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir." - "İstanbul Hükümeti üzerine aldığı sorumluluğun gereklerini yerine getirememektedir." - "Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır." maddeleri Türk inkılap tarihinin dönüm noktası kabul edilir.

I. Millî Mücadele'nin gerekçesi açıkça ortaya konulmuştur.

II. Millî egemenliğe dayalı yeni bir devlet düzeninin ilk sinyali verilmiştir.

III. Manda ve himaye fikri ilk kez kesin olarak reddedilmiştir.

Yukarıda verilen Amasya Genelgesi kararları doğrultusunda bu yargılardan hangilerine **ulaşılamaz**?

A
Yalnız I
B
Yalnız III
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 7 Atatürk İlkeleri ve Atatürkçü Düşünce Sistemi
Atatürk'ün laiklik ilkesi; devlet yönetiminde, hukukta ve eğitimde din ile devlet işlerinin ayrılmasını, vicdan özgürlüğünün güvenceye alınmasını ve tüm kurumların akıl ve bilimin rehberliğinde yapılandırılmasını esas alır.

I. Halifeliğin kaldırılması

II. Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun kabulü ve medreselerin kapatılması

III. Medeni Kanun'un kabul edilmesi

Yukarıdaki inkılap hareketlerinden hangileri doğrudan **laiklik** ilkesi doğrultusunda gerçekleştirilmiştir?

B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 8 Paragrafta Anlam
Kelimeler bir dilin yalnızca iletişim araçları değil; o dili konuşan milletin hafızası, duygu iklimi ve felsefi bakış açısıdır. Bir dilden bir kelimeyi hoyratça söküp atmak, o milletin geçmişiyle olan canlı bağlarından bir damarı koparmak gibidir. Zengin bir söz dağarcığına sahip olmayan bir toplum, soyut düşünme yetisini ve incelikli kavrayışını zamanla kaybeder.

Bu parçada asıl vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A
Yabancı dillerden geçen sözcüklerin korunması gerektiği
B
Dilin söz varlığının ve zenginliğinin, düşünce kapasitesi ve kültürel süreklilik için vazgeçilmez olduğu
C
Eski kelimelerin yerine yenilerinin türetilmesinin iletişimi kolaylaştırdığı
D
Günlük dilde kullanılan sözcük sayısının her geçen gün azaldığı
E
Soyut düşüncenin yalnızca felsefi metinlerle geliştirilebileceği
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır