YKS / KPSS Tarih ⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif

YKS Tarih: Osmanlı Kültür ve Medeniyeti & Ekonomi ve Vergiler (6 Soruluk Çıkmış Formatında Test)

ÖSYM formatında hazırlanmış, Osmanlı idari, mali ve sosyal yapısını kapsayan yüksek kazanımlı deneme sınavı.

📝 6 Soru ⏱️ 15 Dakika 🎯 ÖSYM Sınav Formatı 🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli 📊 Anında Karne & Net Hesabı
⚡ Web Uygulamasında Aç

Soru Havuzu ve Doğrudan Çözüm Modu

Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.

✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 6 Soru Cevaplandı
Soru 1 Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
Osmanlı Devleti'nde farklı amaçlarla toplanan vergiler mevcuttu.

I. Gayrimüslimlerden baş vergisi olarak alınan vergi

II. Olağanüstü durumlarda halktan toplanan vergi

III. Hayvan sahiplerinden alınan vergi

IV. Müslüman çiftçinin toprak verimi üzerinden verdiği vergi

Yukarıda verilen vergiler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

A
Cizye
B
Avarız
C
Ağnam
D
Öşür
E
Çiftbozan
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 2 Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
Osmanlı Devleti'nde vergi yükümlülüğü dini statüye göre farklılık göstermiştir.

I. Haraç

II. Cizye

III. Öşür

Yukarıdaki vergilerden hangileri sadece gayrimüslimlerden tahsil edilmiştir?

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 3 Osmanlı Devlet Yönetimi
Osmanlı Devleti, tımar sistemi ile merkezi otoriteyi güçlü tutmayı amaçlamıştır.

I. Toprağın mülkiyetinin devlete ait olması

II. Tımar sahibinin köylü üzerinde yargı yetkisinin olmaması

III. Tımarın babadan oğula miras kalmaması

Bu uygulamalardan hangilerinin feodal beylerin güçlenmesini engellediği savunulabilir?

A
Yalnız I
E
I, II ve III
D
II ve III
C
I ve III
B
I ve II
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 4 Osmanlı Kültür ve Medeniyeti
Osmanlı eğitim sisteminde hiyerarşik bir yapı mevcuttur.

A) Müderris: Medresede ders veren hoca

B) İcazetname: Mezuniyet belgesi

C) Suhte: Medrese öğrencisi

D) Muid: Müderris yardımcısı

E) Softa: Müderrislik makamı

Yukarıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

B
B
C
C
D
D
E
E
A
A
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 5 Osmanlı Devlet Yönetimi
Seyfiye sınıfı, kılıç sahibi olan ve yönetimde etkili olan sınıftır.

I. Genişleyen sınırların korunması

II. Devlet yönetiminde askeri kökenli idarecilerin olması

III. Merkeziyetçi yapının korunması

Bu sınıfın Osmanlı'da etkili olmasında hangileri rol oynamıştır?

A
Yalnız I
D
II ve III
E
I, II ve III
C
I ve II
B
Yalnız II
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 6 Osmanlı Siyasi Tarihi
Osmanlı veraset sistemi, 'hanedan üyeleri' anlayışından 'Ekber ve Erşed' sistemine evrilmiştir.

I. Taht kavgalarını azaltmak

II. Merkezi otoriteyi sarsılmaz kılmak

III. Saray kadınlarının yönetim üzerindeki etkisini kırmak

Bu değişikliklerin temel amaçları arasında hangileri yer alır?

E
I, II ve III
D
II ve III
B
I ve II
C
I ve III
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır