TYT Felsefe ⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif

TYT Felsefe: 15-17. Yüzyıl Felsefesi & Bilim ve Yöntem (8 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)

ÖSYM standartlarında konu kazanımlarını tarayan SEO ve karne analizli 2027 deneme sınavı.

📝 8 Soru ⏱️ 11 Dakika 🎯 ÖSYM Sınav Formatı 🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli 📊 Anında Karne & Net Hesabı
⚡ Web Uygulamasında Aç

Soru Havuzu ve Doğrudan Çözüm Modu

Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.

✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 8 Soru Cevaplandı
Soru 1 15-17. Yüzyıl Felsefesi
Modern bilimsel devrim sürecinde, doğa artık kutsal bir gizemler bütünü olarak değil, çözülmesi gereken karmaşık bir mekanizma olarak görülmeye başlanmıştır. Bu bakış açısı, doğa olaylarının ardında yatan değişmez yasaların keşfedilmesini zorunlu kılmış, bu yasaların ise ancak matematiksel formülasyonlar ve tekrarlanabilir gözlemlerle doğrulanabileceği kabul edilmiştir. Artık bilgi, otoriteye dayalı bir inanç değil, kanıta dayalı bir zorunluluktur.

Bu parçada vurgulanan temel düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A
Doğa, insan zihninin dışında bağımsız bir varlık alanı değildir.
B
Bilgi üretiminde geleneksel otoritelerin onayı şarttır.
C
Bilimsel bilgi, doğanın işleyişini matematiksel ve deneysel kanıtlarla açıklamayı hedefler.
D
Metafiziksel açıklamalar, bilimsel bilginin en güvenilir kaynağıdır.
E
Doğadaki düzen, insan aklının kavrayamayacağı kadar karmaşıktır.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 2 15-17. Yüzyıl Felsefesi
Spinoza'ya göre, zihin dış dünyadan gelen karmaşık verileri işlemekle kalmaz; aynı zamanda kendi içinde A=AA = A ilkesi gibi mutlak kesinliğe sahip, deneyimden bağımsız doğrular barındırır. Bu doğrular, bir binanın temeli gibi diğer tüm bilgilerin üzerine inşa edildiği sarsılmaz öncüllerdir. Zihin, bu öncülleri kullanarak tümdengelimsel bir yöntemle evrenin yasalarına ulaşabilir.

Bu parçadan hareketle Spinoza'nın bilgi anlayışına ilişkin aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A
Bilginin kaynağı duyusal deneyimlerin birikimidir.
B
Zihin, doğru bilgiye ulaşmak için dış dünyadan gelen verileri kategorize etmelidir.
C
Kesin bilgi, deneyimden bağımsız olan akılsal ilkelerle mümkündür.
D
Tümdengelim yöntemi, hata yapma riskini artıran bir yoldur.
E
Bilgi, insanın doğuştan getirdiği hatalı yargıların temizlenmesi sürecidir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 3 15-17. Yüzyıl Felsefesi
Hobbes ve Locke gibi düşünürler, felsefenin alanını 'doğa yasaları' ile sınırlamışlardır. Onlara göre felsefe, teolojik tartışmaların ötesine geçmeli ve gözlemlenebilir fiziksel dünyayı açıklamalıdır. Bu yaklaşım, evreni bir saat mekanizması gibi gören ve bu mekanizmanın parçalarını (madde ve hareket) analiz etmeyi amaçlayan yeni bir rasyonaliteyi beraberinde getirmiştir.

Bu düşünürlerin felsefe anlayışları dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A
Felsefeyi, doğaüstü açıklamalar yerine fiziksel ve mekanik açıklamalara dayandırmışlardır.
B
Bilginin kaynağını, insanın zihninde doğuştan var olan idelerde bulmuşlardır.
C
Felsefenin amacının, bireyin ruhsal kurtuluşunu sağlamak olduğunu savunmuşlardır.
D
Matematiksel yöntemlerin, fiziksel gerçekliği açıklamada yetersiz olduğunu ileri sürmüşlerdir.
E
Dinsel dogmaların, bilimsel bilginin temelini oluşturması gerektiğini vurgulamışlardır.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 4 15-17. Yüzyıl Felsefesi
17. yüzyıl akılcıları, zihnin kendi içine dönerek tüm evrensel doğruları keşfedebileceğine inanmışlardır. Ancak bu yaklaşım, dış dünyadaki somut verileri ve deneyimi 'aldatıcı' olarak yaftalayarak yok saymıştır. Oysa zihin, boş bir levha (tabula rasa) olmasa bile, dış dünyadan gelen duyusal verilerle beslenmediği sürece, sadece kendi kurgularından ibaret, gerçeklikten kopuk bir sistem üretme riskiyle karşı karşıyadır.

Bu parçada, 17. yüzyıl akılcılığına yönelik yapılan temel eleştiri aşağıdakilerden hangisidir?

A
Bilgiyi sadece duyusal verilerle sınırlamaya çalışması.
B
Akıl yürütme yöntemini tamamen reddetmesi.
C
Deneyimi göz ardı ederek bilgiyi gerçeklikten kopuk bir kurguya dönüştürmesi.
D
Tüm bilgilerin sonradan öğrenildiğini savunması.
E
İnsan zihninin evrensel doğruları kavrayamayacağını iddia etmesi.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 5 15-17. Yüzyıl Felsefesi
Toplumsal yapının hızla değiştiği, feodal bağların çözülüp merkezi devletlerin güç kazandığı dönemlerde, mevcut düzenin yarattığı adaletsizlikler ve kaos, düşünürleri 'mükemmel' bir toplum kurgusu yapmaya itmiştir. Bu kurgular, mevcut sistemin aksaklıklarına bir tepki olarak doğmuş ve geleceğe dair bir umut projeksiyonu sunmuştur.

Bu parçaya göre ütopyaların ortaya çıkışındaki temel motivasyon aşağıdakilerden hangisidir?

A
Mevcut siyasal sistemlerin mükemmelliğini kanıtlama isteği.
B
Toplumsal düzenin getirdiği sorunlara karşı bir çözüm arayışı.
C
Bireysel özgürlüklerin, toplumsal refahın önüne geçmesi.
D
Dinsel otoritelerin devlet yönetimindeki etkisini artırma çabası.
E
Bilimsel gelişmelerin toplum üzerindeki olumsuz etkilerini eleştirme.
CORRECTANSWER
B
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 6 15-17. Yüzyıl Felsefesi
Bacon'ın ideal devletinde, devletin temel karar alma mekanizmaları, duygusal veya geleneksel yargılara değil, doğrudan bilimsel veriye ve araştırmaya dayanır. Burada yönetenler, toplumu 'yönetenler' değil, toplumun sorunlarını bilimsel yöntemle çözen 'bilginler'dir. Devlet, bir laboratuvar gibi çalışır.

Bacon'ın bu ideal devlet anlayışından hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A
Siyasal iktidar, halkın iradesiyle belirlenmelidir.
B
Devletin meşruiyeti, geleneksel değerlere bağlılığından gelir.
C
Yönetim, rasyonel ve bilimsel bilgiye dayalı bir uzmanlık işidir.
D
Sosyal adalet, devletin tek ve nihai amacıdır.
E
Devlet, bireyin özgürlüğünü kısıtlayan bir mekanizmadır.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 7 15-17. Yüzyıl Felsefesi
Skolastik felsefede insan, Tanrı'nın yarattığı hiyerarşik düzenin bir parçası olarak 'nesne' konumundaydı. Ancak modern felsefeyle birlikte insan, kendi varlığını sorgulayan, dünyayı anlamlandıran ve bilgiyi kuran 'özne' konumuna yükseldi. Artık bilgi, dışarıdan alınan bir vahiy değil, insanın kendi aklıyla inşa ettiği bir yapıdır.

Bu parçada vurgulanan temel düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A
Bilgi, insanın dış dünyayı pasif bir şekilde gözlemlemesiyle oluşur.
B
Modern felsefe, insanı bilginin kaynağı ve kurucusu olan bir özne olarak görür.
C
Skolastik felsefe, insanın özneleşme sürecini desteklemiştir.
D
İnsan, evrenin merkezinde yer almadığı sürece doğru bilgiye ulaşamaz.
E
Bilgi, ancak dinsel otoritelerin onayıyla geçerli sayılabilir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 8 15-17. Yüzyıl Felsefesi
Siyaset, ahlaki kuralların değil, devletin bekasının ve gücün korunması ilkesinin geçerli olduğu bir alandır. Hükümdar, devletin birliğini sağlamak için gerektiğinde sert, gerektiğinde ise kurnaz olmalıdır. Önemli olan, devletin ayakta kalmasıdır; bu yolda atılan her adım, sonucu itibarıyla meşrudur.

Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisi bu siyaset anlayışıyla bağdaşmaz?

A
Amaca ulaşmak için kullanılan araçlar, devletin bekası söz konusu olduğunda meşrudur.
B
Siyaset, ahlaki değerlerden bağımsız, pragmatik bir alandır.
C
Hükümdar, halkın sevgisini kazanmak için ahlaki kurallara her koşulda uymalıdır.
D
Güç ve otorite, devletin devamlılığı için vazgeçilmezdir.
E
Devletin birliği, bireysel ahlakın üzerindedir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır