Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 3 Soru Cevaplandı
Soru 1İlk ve Orta Çağ Türk Devletleri
Orta Asya'da hüküm süren Türk devletleri, egemenliklerini pekiştirmek ve ekonomik güçlerini artırmak amacıyla Baharat Yolu'nun kontrolünü ele geçirmek için komşu devletlerle sürekli rekabet içine girmişlerdir. Bu durum, Türk devletlerinin dış politikasında belirleyici bir unsur olmuştur.
I. Türklerin ekonomik çıkarları doğrultusunda askeri stratejiler geliştirdikleri
II. Ticaret yollarının devletlerin varlıklarını sürdürmelerinde hayati bir öneme sahip olduğu
III. Türklerin yerleşik hayata geçerek tarımsal üretimi temel geçim kaynağı haline getirdikleri
Bu bilgilere bakılarak yukarıdaki yargılardan hangilerine ulaşılabilir?
E
I, II ve III
D
II ve III
B
Yalnız II
C
I ve II
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Metinde ticaret yolları ve devletler arası mücadele vurgulanmıştır.
I. öncül: Metindeki 'mücadele' ve 'kontrol' ifadeleri askeri stratejiyi doğrular.
II. öncül: 'Kontrol altında tutmak' ve 'sahip olmak' vurgusu hayati önemi açıklar.
III. öncül: Metinde tarımsal üretimden bahsedilmemiştir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Eksik çıkarım]Sadece ilk öncülün doğru olduğunu düşünmek
C Seçeneği:[Yok]Doğru sentez
B Seçeneği:[Eksik çıkarım]Sadece ikinci öncülün doğru olduğunu düşünmek
E Seçeneği:[Genelleme hatası]Tüm şıkları doğru kabul etmek
D Seçeneği:[Bilgi dışı]Tarımsal üretimi Türk tarihiyle genel olarak ilişkilendirmek
Soru 2Türk İslam Devletleri
Gazneli Mahmut, Hindistan seferleri sırasında farklı inanç gruplarının ibadethanelerine dokunmamış, kendi sarayında ise Biruni gibi bilim insanlarına büyük değer vererek onların bilimsel çalışmalarını desteklemiştir. Bu tutumuyla İslam dünyasında 'Sultan' unvanını kullanan ilk hükümdar olmuştur.
I. Farklı inançlara karşı hoşgörülü bir yaklaşım sergilediği
II. Bilimsel faaliyetleri destekleyerek entelektüel gelişime önem verdiği
III. Halifeden dini yetkileri devralarak teokratik bir yönetim kurduğu
Buna göre Gazneli Mahmut ile ilgili yukarıdaki yargılardan hangilerine ulaşılabilir?
A
Yalnız I
D
II ve III
E
I, II ve III
B
Yalnız II
C
I ve II
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Metin, Gazneli Mahmut'un hoşgörü ve bilime verdiği değeri anlatır.
I. öncül: İbadethanelere dokunmaması hoşgörüyü gösterir.
II. öncül: Biruni'ye destek vermesi bilimsel desteği gösterir.
III. öncül: Metinde dini yetkilerin devri veya teokrasiyle ilgili bir bilgi yoktur.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Eksik çıkarım]Sadece hoşgörüyü görmek
D Seçeneği:[Bilgi dışı]Sultan unvanını dini yetkiyle karıştırmak
E Seçeneği:[Genelleme hatası]Tüm şıkları doğru kabul etmek
B Seçeneği:[Eksik çıkarım]Sadece bilimi görmek
C Seçeneği:[Yok]Doğru sentez
Soru 3Büyük Selçuklu Devleti
Büyük Selçuklu Devleti, devlet teşkilatlanmasında İranlı bürokratların deneyimlerinden faydalanmış ve 'Nizamülmülk' gibi vezirler aracılığıyla yönetimde merkezi otoriteyi güçlendirmeye çalışmıştır. Bu durum, devletin yönetim yapısında köklü bir bürokratik geleneğin oluşmasına zemin hazırlamıştır.
I. Yönetim kadrolarında farklı etnik kökenlerden gelen uzmanlara yer verildiği
II. Merkezi otoritenin güçlendirilmesi için bürokratik mekanizmalardan yararlanıldığı
III. Türk devlet geleneğinin tamamen terk edilerek İran modeline geçildiği
Buna göre, Büyük Selçuklu Devleti'nde görülen bu durumlar için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
D
II ve III
E
I, II ve III
B
Yalnız II
C
I ve II
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Metin, İranlı bürokratların Selçuklu yönetimindeki etkisini anlatır.
I. öncül: İranlı bürokratların kullanımı doğrudur.
II. öncül: Nizamülmülk ve merkezi otorite ilişkisi metinde geçmektedir.
III. öncül: 'Tamamen terk edilerek' ifadesi yanlıştır, sadece etkilenme söz konusudur.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Eksik çıkarım]Sadece etnik kökeni görmek
E Seçeneği:[Genelleme hatası]Tüm şıkları doğru kabul etmek
D Seçeneği:[Aşırı genelleme]Türk kültürünün tamamen kaybolduğunu düşünmek
B Seçeneği:[Eksik çıkarım]Sadece merkezi otoriteyi görmek
C Seçeneği:[Yok]Doğru sentez
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Tarih ve YKS / KPSS sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi ve İlk Türk-İslam Devletleri" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi Türk Tarihi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 KPSS Tarih dersi "İkinci Dünya Savaşı Sonrası Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Uluslararası Örgütler ve Siyasi Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Soğuk Savaş Dönemi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
YKS / KPSS • TarihTarih Deneme Sınavı: Türk Devlet Geleneği ve Ekonomi