Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 10 Soru Cevaplandı
Soru 1Osmanlı Yükselme Dönemi
Fatih Sultan Mehmet Dönemi'nde gerçekleşen; İstanbul'un fethiyle Boğazların kontrol altına alınması, Cenevizlilerden Amasra'nın alınması, Trabzon Rum İmparatorluğu'na son verilmesi ve Karadeniz'in Türk gölü haline getirilmesi gibi gelişmeler yaşanmıştır.
Bu gelişmelerin temel hedefleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A
İpek Yolu'nun kuzey kolunu denetim altına alma
C
Karadeniz ticaretini Osmanlı egemenliğine sokma
B
Bizans'ın yeniden diriltilme umutlarını yok etme
D
Meşrutiyet yönetimine geçişi hızlandırma
E
Bölgedeki Hristiyan devletlerin ittifakını zayıflatma
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: DÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Osmanlı Devleti'nde meşrutiyet yönetimine geçiş 19. yüzyılda (1876 Kanun-i Esasi) gerçekleşmiştir. Fatih dönemi mutlak monarşi (mutlakiyet) dönemidir.
Fatih dönemi gelişmelerini incele.
Seçenekleri Osmanlı'nın 15. yüzyıl hedefleriyle karşılaştır.
Meşrutiyetin 19. yüzyıl gelişmesi olduğunu belirle.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Ticari hedef]Karadeniz'in fethinin ekonomik boyutu olduğu için.
C Seçeneği:[Ekonomik hedef]Fetihlerin temel amacıdır.
B Seçeneği:[Siyasi hedef]Fatih'in Bizans'ı bitirme arzusuyla örtüşür.
D Seçeneği:[Anakronizm]Doğru cevap.
E Seçeneği:[Siyasi hedef]Fetihlerin dış politika yansımasıdır.
Soru 2Osmanlı Ekonomisi
Osmanlı Devleti'nin XV. ve XVI. yüzyıllarda Venedik, Fransa gibi devletlere ticari imtiyazlar (kapitülasyon) vermesinde;
I. Akdeniz ticaretini canlı tutarak gümrük gelirlerini artırmak,
II. Avrupa'da oluşabilecek Hristiyan ittifakını (Haçlı birliğini) bölmek,
III. Coğrafi keşiflerin olumsuz etkilerini tamamen ortadan kaldırmak
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Osmanlı, kapitülasyonları ekonomik canlılık ve siyasi bölücülük için vermiştir. Ancak III. öncüldeki 'Coğrafi Keşiflerin olumsuz etkilerini tamamen ortadan kaldırmak' mümkün değildir, çünkü keşifler Osmanlı'nın Akdeniz hakimiyetini zayıflatmıştır.
I. öncül: Ekonomik bir amaçtır, doğrudur.
II. öncül: Siyasi bir amaçtır, doğrudur.
III. öncül: Keşiflerin etkisini tamamen kaldırmak mümkün değildir, yanlış.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Doğru]Doğru analiz.
B Seçeneği:[Eksik bilgi]Ekonomik boyutu gözden kaçırmıştır.
D Seçeneği:[Yanlış öncül]III. öncülü doğru sanmıştır.
E Seçeneği:[Tümünü kabul]Genel mantık hatası.
A Seçeneği:[Eksik bilgi]Siyasi boyutu gözden kaçırmıştır.
Soru 3Osmanlı Denizciliği
Osmanlı Devleti XVI. yüzyılda Rodos, Kıbrıs ve Girit'i fethederek Akdeniz'de mutlak bir üstünlük kurmuştur.
Bu gelişmelerin aşağıdakilerden hangisine neden olduğu savunulamaz?
A
Akdeniz ticaret yollarının güvenliğinin artmasına
B
Osmanlı donanmasının gücünün zirveye ulaşmasına
C
Venedik'in Akdeniz'deki etkinliğinin kırılmasına
E
Doğu Akdeniz'in bir Türk gölü haline gelmesine
D
Osmanlı'nın Avrupa'daki feodal yapıyı yıkmasına
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: DÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Osmanlı'nın deniz fetihleri Akdeniz hakimiyeti ile ilgilidir. Avrupa'daki feodal yapının yıkılması, Osmanlı fetihleriyle değil, Avrupa'daki iç dinamikler (Rönesans, Reform, Sanayi İnkılabı vb.) ile ilgilidir.
Seçenekleri fetihlerin sonuçlarıyla eşleştir.
D seçeneğinin konuyla ilgisiz olduğunu fark et.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Doğru çıkarım]Güvenlik artmıştır.
B Seçeneği:[Doğru çıkarım]Donanma güçlenmiştir.
C Seçeneği:[Doğru çıkarım]Venedik zayıflamıştır.
E Seçeneği:[Doğru çıkarım]Akdeniz Türk gölü olmuştur.
D Seçeneği:[Konu dışı]Doğru cevap.
Soru 4Osmanlı Toplum Yapısı
Osmanlı Devleti'nde gayrimüslim tebaaya tanınan geniş haklar, onların kendi dini hukuklarına göre yaşamalarına ve kiliselerinin yönetiminde özerk olmalarına olanak sağlamıştır.
I. Toplumsal huzurun korunması amaçlanmıştır.
II. Merkezi otoriteyi güçlendirmek için dini yapılar denetim altında tutulmuştur.
III. Gayrimüslimlerin devlete bağlılığı artırılmak istenmiştir.
Bu bilgilere göre yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A
Yalnız I
E
I, II ve III
D
II ve III
B
Yalnız II
C
I ve III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Verilen metin, hoşgörü politikasının hem huzuru sağladığını, hem bağlılığı artırdığını hem de kiliseyi denetleyerek (berat vererek) devletin otoritesini pekiştirdiğini gösterir.
I. öncül: Hoşgörü huzuru sağlar.
II. öncül: Berat verme yetkisi devlete aittir, yani denetimdir.
III. öncül: Haklar bağlılığı artırır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Eksik]II. öncülü atlamış.
B Seçeneği:[Eksik]Diğerlerini görmemiş.
E Seçeneği:[Doğru]Doğru analiz.
D Seçeneği:[Eksik]I. öncülü atlamış.
A Seçeneği:[Eksik]Diğerlerini görmemiş.
Soru 5Osmanlı Yükselme Dönemi
Yavuz Sultan Selim'in Mısır Seferi sonucunda halifeliğin Osmanlı hanedanına geçmesi, Osmanlı Devleti'nin İslam dünyasındaki liderliğini pekiştirmiştir.
I. Devletin teokratik yapısı güçlenmiştir.
II. Osmanlı sultanları İslam dünyasının hamisi olmuştur.
III. Ulus devlet anlayışı uygulamaya konulmuştur.
Buna göre halifeliğin Osmanlı Devleti'nde durumlardan hangilerine etki ettiği söylenebilir?
C
I ve II
B
Yalnız II
E
I, II ve III
D
II ve III
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Halifelik, dini ve siyasi otoriteyi birleştirerek teokratik yapıyı güçlendirir ve İslam dünyasında liderlik sağlar. Ancak 'ulus devlet' anlayışı 20. yüzyılın kavramıdır; Osmanlı imparatorluk yapısındadır.
I. öncül: Teokrasi güçlenir.
II. öncül: İslam dünyası liderliği.
III. öncül: Ulus devlet 20. yy kavramıdır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Doğru]Doğru analiz.
B Seçeneği:[Eksik]Sadece liderliği görmüş.
E Seçeneği:[Tümünü kabul]Kavram hatası.
D Seçeneği:[Yanlış öncül]III. öncülü doğru sanmış.
A Seçeneği:[Eksik]Sadece teokrasiyi görmüş.
Soru 6Osmanlı Yükselme Dönemi
Fatih Sultan Mehmet, İstanbul'un fethinden sonra Trabzon Rum İmparatorluğu'nu ve Mora Despotluğu'nu ele geçirmiştir.
I. Bizans'ı yeniden canlandırma girişimlerini engellemek,
II. Anadolu Türk siyasi birliğini kesin olarak sağlamak,
III. Karadeniz ve Ege'de güvenliği pekiştirmek
Fatih'in bu fetihlerle aşağıdakilerden hangilerine ulaşmak istediği söylenebilir?
A
Yalnız I
C
I ve III
B
Yalnız II
E
I, II ve III
D
II ve III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Trabzon ve Mora'nın alınması Bizans'ın dirilme umudunu bitirir ve deniz güvenliğini sağlar. Ancak 'Anadolu Türk siyasi birliğini kesin olarak sağlamak' ifadesi, bu fetihler için tam doğru değildir; çünkü bu fetihler daha çok Bizans kalıntılarına yöneliktir.
I. öncül: Doğru, Bizans'ın dirilmesini engeller.
II. öncül: Yanlış, bu fetihler Bizans'a yöneliktir, Türk beyliklerine değil.
III. öncül: Doğru, Karadeniz ve Ege güvenliği.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
B Seçeneği:[Kavram hatası]Siyasi birliği yanlış anlamış.
C Seçeneği:[Doğru]Doğru analiz.
E Seçeneği:[Tümünü kabul]II. öncül hatası.
D Seçeneği:[Yanlış öncül]II. öncülü doğru sanmış.
A Seçeneği:[Eksik]III. öncülü görmemiş.
Soru 7Osmanlı Yükselme Dönemi
Osmanlı Devleti'nin bir dünya gücü haline gelmesinde; Anadolu Türk siyasi birliğinin sağlanması, İslam dünyasının liderliğine ulaşılması, Sahn-ı Seman Medresesi'nin açılması, Hristiyan birliğine zarar verilmesi ve ticaret yollarının merkezlerine hakim olunması etkili olmuştur.
Buna göre gelişmelerden hangisinin doğrudan 'kültürel' alanda olduğu söylenebilir?
A
I
E
V
D
IV
B
II
C
III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Sahn-ı Seman Medresesi, Fatih döneminde açılan bir eğitim kurumudur ve eğitim-öğretim faaliyetleri kültürel alana girer.
I: Siyasi.
II: Siyasi/Dini.
III: Kültürel (Eğitim).
IV: Siyasi/Askeri.
V: Ekonomik.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
D Seçeneği:[Siyasi]Bilmiyor.
E Seçeneği:[Ekonomik]Bilmiyor.
C Seçeneği:[Doğru]Doğru analiz.
B Seçeneği:[Dini/Siyasi]Bilmiyor.
A Seçeneği:[Siyasi]Bilmiyor.
Soru 8Osmanlı Yükselme Dönemi
Fatih Sultan Mehmet, 1473 Otlukbeli Savaşı'nda Akkoyunlu hükümdarı Uzun Hasan'ı yenmesine rağmen onu takip etmeyerek geri dönmüştür.
I. Akkoyunlu tehlikesinin bertaraf edildiğine inanması,
II. Savaşın temel amacının Anadolu'da güvenliği sağlamak olması,
III. Batı'da fetihlerin devam etmesi gerekliliği
Buna göre Fatih Sultan Mehmet'in Uzun Hasan'ı takip etmemesini durumlardan hangileriyle açıklamak mümkündür?
C
I ve II
B
Yalnız II
E
I, II ve III
D
II ve III
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Fatih, Akkoyunlu tehdidini kırdığına inanıyordu (I), savaşın amacı Anadolu güvenliğiydi (II) ve Batı'da (İstanbul ve çevresi) yapacak işleri vardı (III).
I: Doğru, tehdit azaldı.
II: Doğru, savaşın amacı Anadolu'ydu.
III: Doğru, Batı'daki fetihler öncelikliydi.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Eksik]Diğerlerini görmemiş.
D Seçeneği:[Eksik]I. öncülü görmemiş.
E Seçeneği:[Doğru]Doğru analiz.
C Seçeneği:[Eksik]III. öncülü görmemiş.
B Seçeneği:[Eksik]Diğerlerini görmemiş.
Soru 9Osmanlı Yükselme/Duraklama Geçiş
II. Bayezid ile kardeşi Cem Sultan arasındaki mücadele, Cem Sultan'ın Rodos Şövalyelerine sığınmasıyla uluslararası bir sorun haline gelmiştir.
I. Devletin iç sorunu dış sorun haline gelmiştir.
II. Avrupalı devletler Osmanlı'nın iç işlerine karışmıştır.
III. Osmanlı'nın fetih politikası bu dönemde duraklamıştır.
Bu bilgilere göre Cem Sultan olayı için yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A
Yalnız I
D
II ve III
E
I, II ve III
B
Yalnız II
C
I ve II
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Cem Sultan olayı iç sorunken dış sorun oldu (I), Papa ve Avrupa devletleri olaya dahil oldu (II) ve bu durum Osmanlı'nın fetih hızını kesti (III).
I: Doğru, uluslararasılaştı.
II: Doğru, Papa ve Şövalyeler karıştı.
III: Doğru, fetihler yavaşladı.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Eksik]Diğerlerini görmemiş.
C Seçeneği:[Eksik]III. öncülü görmemiş.
B Seçeneği:[Eksik]Diğerlerini görmemiş.
D Seçeneği:[Eksik]I. öncülü görmemiş.
E Seçeneği:[Doğru]Doğru analiz.
Soru 10Osmanlı Padişahları
Osmanlı tarihinde 'Kim ki hazineyi benim kadar doldurursa kapılar onun mührüyle, dolduramazsa benim mührümle mühürlensin' vasiyetinde bulunan padişah, 8 yıllık padişahlık döneminde hazineyi ağzına kadar dolduran kişidir.
Hazine-i Hümayun'un kapısında mührü en uzun süre kalan padişah aşağıdakilerden hangisidir?
A
II. Bayezid
C
Fatih Sultan Mehmet
B
II. Selim
E
Yavuz Sultan Selim
D
Kanuni Sultan Süleyman
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Hazineyi en çok dolduran ve bu vasiyeti yapan padişah Yavuz Sultan Selim'dir.
Tarihsel bilgi: Yavuz Sultan Selim'in Mısır seferiyle hazineyi doldurduğu bilinir.
Vasiyetin sahibi Yavuz'dur.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
D Seçeneği:[Bilgi hatası]Karıştırmış.
E Seçeneği:[Doğru]Doğru bilgi.
C Seçeneği:[Bilgi hatası]Karıştırmış.
B Seçeneği:[Bilgi hatası]Karıştırmış.
A Seçeneği:[Bilgi hatası]Karıştırmış.
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Tarih ve KPSS / AYT sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi ve İlk Türk-İslam Devletleri" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi Türk Tarihi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 KPSS Tarih dersi "İkinci Dünya Savaşı Sonrası Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Uluslararası Örgütler ve Siyasi Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Soğuk Savaş Dönemi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
KPSS / AYT • TarihKPSS Tarih: Osmanlı Yükselme Dönemi & Fatih Sultan Mehmet Dönemi (10 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)