Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 6 Soru Cevaplandı
Soru 1Osmanlı Siyasi Tarihi
Osmanlı Devleti'nde merkezî otoriteyi güçlendirmek amacıyla yapılan bazı düzenlemeler şunlardır: I. Divan-ı Hümayun'un daimi hale getirilmesi, II. Kapıkulu Ocaklarının oluşturulması, III. Şehzadelerin sancaklara gönderilmesi.
I. Divan-ı Hümayun'un daimi hale getirilmesi
II. Kapıkulu Ocaklarının oluşturulması
III. Şehzadelerin sancaklara gönderilmesi
Bu uygulamaların aşağıdakilerden hangisi ile ilişkili olduğu savunulamaz?
A
Hukuki
B
Askeri
C
İdari
D
Eğitim
E
Siyasi
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: AÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Verilen öncüller idari, askeri ve eğitimsel (şehzade eğitimi) alanları kapsar, ancak doğrudan bir hukuk kurumu veya yargısal düzenleme değildir.
Öncülleri analiz et
Kurumların işlevlerini eşleştir
Hukuki alanla ilgisi olmayan seçeneği bul
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Doğru seçenek]Hukuki alanla doğrudan ilişkisi yoktur
B Seçeneği:[Askeri]Kapıkulu askeri bir kurumdur
C Seçeneği:[İdari]Divan idari bir organdır
D Seçeneği:[Eğitim]Sancak sistemi şehzade eğitimidir
E Seçeneği:[Siyasi]Merkezi otorite siyasi bir kavramdır
Soru 2Osmanlı Sosyal ve Kültürel Yapısı
Osmanlı'da ilmiye sınıfı üyeleri belirli görevlerden sorumluydu: I. Eğitim, II. Yargı, III. Din İşleri (Fetva).
I. Eğitim
II. Yargı
III. Din İşleri
Bu görevleri yürütenler aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A
Müderris - Kadı - Müftü
B
Müderris - Müftü - Kadı
C
Kadı - Müderris - Müftü
D
Müftü - Müderris - Kadı
E
Müftü - Kadı - Müderris
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: AÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Müderris medresede eğitim verir, Kadı yargıya bakar, Müftü fetva verir.
Tanımları hatırla
Eşleştirme yap
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru eşleştirme
B Seçeneği:[Karıştırma]Müftü ve Kadı görevlerini karıştırma
C Seçeneği:[Karıştırma]Eğitim ve yargı yer değiştirmesi
D Seçeneği:[Karıştırma]Görevlerin tamamen yer değiştirmesi
E Seçeneği:[Karıştırma]Görevlerin tamamen yer değiştirmesi
Soru 3Osmanlı Askeri Yapısı
Osmanlı Devleti'nin kuruluş sürecinde ordu, gönüllü alpler ve aşiret kuvvetlerinden oluşuyordu. Orhan Gazi döneminden itibaren düzenli birliklerin temeli atıldı.
I. Kuruluşta düzensiz gönüllü birlikler vardı.
II. Düzenli orduya geçiş Orhan Gazi ile başladı.
III. İlk düzenli birlik Yaya ve Müsellemdir.
Bu bilgilere göre yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Verilen öncüllerin tamamı tarihi gerçeklerle ve metinle örtüşmektedir.
Öncülleri metinle karşılaştır
Doğruluklarını teyit et
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Eksik bilgi]Sadece ilk kısmı görme
B Seçeneği:[Eksik bilgi]Sadece ikinci kısmı görme
C Seçeneği:[Eksik bilgi]III. öncülü atlama
D Seçeneği:[Eksik bilgi]I. öncülü atlama
E Seçeneği:[Doğru seçenek]Tümü doğru
Soru 4Osmanlı Yönetim Anlayışı
Osmanlı Devleti'nde fethedilen topraklar doğrudan padişahın malı sayılmış, soylu sınıfı (aristokrasi) oluşumuna izin verilmemiştir.
Buna göre Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A
Feodal yapının gelişmesi engellenmiştir.
B
Merkezi otorite korunmuştur.
C
Topraklar şahsi mülkiyet haline getirilmiştir.
D
Padişahın mutlak egemenliği esastır.
E
Sınıflı toplum yapısı reddedilmiştir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Osmanlı'da topraklar padişahın malıdır (Miri), şahsi mülkiyet değildir.
Metindeki ana fikri anla
Seçenekleri ele
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Doğru ama ulaşılamaz değil]Feodaliteyi engellemek doğrudur
B Seçeneği:[Doğru ama ulaşılamaz değil]Merkezi otorite doğrudur
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Metinle çelişir
D Seçeneği:[Doğru ama ulaşılamaz değil]Padişah egemenliği doğrudur
E Seçeneği:[Doğru ama ulaşılamaz değil]Sınıfsız toplum doğrudur
Soru 5Osmanlı Ekonomi
Osmanlı'da köylünün toprağı terk etmemesi ve üretimin sürekliliği için uygulanan, toprağın bir çift öküzün işleyebileceği büyüklükte ailelere verilmesi sistemidir.
Osmanlı Devleti'nde bahsedilen bu sistem aşağıdakilerden hangisidir?
A
Çifthane
B
Tımar
C
İltizam
D
Arpalık
E
Malikâne
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: AÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Çifthane sistemi, bir çift öküzle işlenebilen toprak birimidir.
Tanımı hatırla
Doğru terimi bul
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru terim
B Seçeneği:[Karıştırma]Tımarla karıştırma
C Seçeneği:[Karıştırma]İltizamla karıştırma
D Seçeneği:[Karıştırma]Arpalıkla karıştırma
E Seçeneği:[Karıştırma]Malikâne ile karıştırma
Soru 6Osmanlı Ekonomisi
Osmanlı'da dokuma sanayisinin Ankara'da tiftik (yün), Bursa'da ipek, Denizli'de pamuklu üzerine yoğunlaşması tamamen o bölgedeki hammaddeye yakınlıkla ilgilidir.
Bu bilgiye göre ekonomik faaliyetlerin aşağıdakilerden hangisine göre düzenlendiği savunulabilir?
A
İklim şartlarına
B
Ulaşım ağlarına
C
Hammadde kaynaklarına
D
Nüfus yoğunluğuna
E
Askeri güvenliğe
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Üretim kolunun hammaddeye yakın olması, ekonomik faaliyetin kaynağa göre şekillendiğini gösterir.
Metni analiz et
Ekonomik mantığı kur
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Çeldirici]İklim hammaddeyi etkiler ama doğrudan sebep değildir
B Seçeneği:[Çeldirici]Ulaşım ticaret içindir
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Hammaddeye yakınlık
D Seçeneği:[Çeldirici]Nüfusla ilgisi zayıftır
E Seçeneği:[Çeldirici]Güvenlik ekonomik üretim sebebi değildir
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Tarih ve KPSS / YKS sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi ve İlk Türk-İslam Devletleri" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi Türk Tarihi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 KPSS Tarih dersi "İkinci Dünya Savaşı Sonrası Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Uluslararası Örgütler ve Siyasi Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Soğuk Savaş Dönemi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
KPSS / YKS • TarihKPSS Tarih: Osmanlı Siyasi Tarihi & Devlet Teşkilatlanması (6 Soruluk Çıkmış Formatında Test)