AYT Tarih: XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti & İnkılaplar ve Askeri Islahatlar (5 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)
2027 AYT Tarih dersi "XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
📝 5 Soru⏱️ 10 Dakika🎯 ÖSYM Sınav Formatı🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli📊 Anında Karne & Net Hesabı
Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 5 Soru Cevaplandı
Soru 1XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti
Osmanlı Devleti'nde II. Mahmud dönemi, merkezi otoritenin yeniden tesis edilmesi ve batılı tarzdaki askeri ile idari reformların önündeki en büyük engellerin bertaraf edildiği bir dönemdir.
I. Padişahın ve merkezi hükümetin otoritesinin başkent ve eyaletler üzerinde güçlenmesi
II. Yapılacak köklü ve modern ıslahatlar için uygun ortamın hazırlanması
III. Batı tarzı askeri teşkilatlanmaya geçilerek Nizam-ı Cedit ordusunun yeniden canlandırılması
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
1826 yılında Vaka-i Hayriye ile Yeniçeri Ocağının kaldırılması, merkezi otoritenin güçlenmesini sağlamış ve padişahın yenilikler önündeki en büyük engeli ortadan kaldırarak ıslahatların önünü açmıştır.
I. öncül doğrudur, çünkü ocak kaldırılarak padişahın merkezi otoritesi güçlenmiştir.
II. öncül doğrudur, çünkü yenilik karşıtı olan bu ocağın varlığı islahatların önünde büyük bir engeldi.
III. öncül yanlıştır, çünkü Nizam-ı Cedit ordusu III. Selim dönemine aittir; II. Mahmud döneminde ise Asakir-i Mansure-i Muhammediye ordusu kurulmuştur.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
D Seçeneği:[Terim yanılgısı]III. öncüldeki Nizam-ı Cedit ordusunun II. Mahmud döneminde kurulduğunu zanneden adaylar bu şıkka yönelir.
E Seçeneği:[Saz Süzgeç Yanılgısı]Tüm öncüllerin doğru olduğu yönündeki genel ezberci yaklaşımla seçilir.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru tarihsel bilgi ve mantık
B Seçeneği:[Eksik değerlendirme]Sadece ıslahat vurgusunu yakalayıp merkezi otoriteyi gözden kaçıran adayların düştüğü tuzaktır.
A Seçeneği:[Eksik değerlendirme]Yalnızca merkezi otoriteye odaklanıp ıslahatların önünün açılması unsurunu göz ardı eden adaylar bu şıkkı seçebilir.
Soru 2XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti
Osmanlı Devleti'nde XIX. yüzyılda merkezi otoriteyi güçlendirmek ve batılı anlamda hukuk düzeni kurmak amacıyla padişah II. Mahmud tarafından önemli idari ve hukuki düzenlemeler hayata geçirilmiştir. Bu dönemde kişilerin sahip oldukları mallar üzerindeki devlet tasarrufu kaldırılarak bireylere miras bırakabilme hakkı güvence altına alınmıştır.
I. Müsadere usulünün kaldırılması
II. Tımar sisteminin kaldırılarak yerine yeni askeri düzenlemelerin yapılması
III. Divan-ı Hümayun'un kaldırılarak yerine bakanlıkların (nezaretlerin) kurulması
Yukarıdaki gelişmelerden hangileri doğrudan özel mülkiyet hakkının güvence altına alınmasına ve bireysel hakların geliştirilmesine katkı sağlamıştır?
A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
E
I, II ve III
D
II ve III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: AÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Müsadere usulünün kaldırılması, kişilerin vefatından sonra mallarına devletçe el konulması uygulamasını sonlandırmış ve özel mülkiyeti güvence altına almıştır.
Özel mülkiyetin güvence altına alınması için kişinin mal varlığı üzerinde devletin haksız el koyma yetkisinin kaldırılması gerekir.
Müsadere, suçlu görülen kişilerin mallarına devletin el koyması sistemidir; II. Mahmud bunu kaldırarak özel mülkiyetin önünü açmıştır.
Tımar sistemi askeri ve ekonomik bir düzenlemedir, muhtarlıklar idari yapıyladır, müsadere ise doğrudan mülkiyet hukukunu ilgilendirir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
D Seçeneği:[İdari yapı yanılgısı]Bütün yeniliklerin mülkiyetle ilişkili olduğu düşüncesi
E Seçeneği:[Tümü doğru önyargısı]Öncüllerin tamamının II. Mahmud dönemine ait olmasından ötürü soru köküyle bağdaştırılması
C Seçeneği:[Çoklu öncül yanılgısı]Tımar ile müsadere kavramlarının karıştırılması
B Seçeneği:[Askeri sistem]Tımar sisteminin toprakla ilişkili olmasından ötürü mülkiyetle karıştırılması
A Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
Soru 3XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti
Osmanlı Devleti'nde XIX. yüzyılda başkentte nüfus hareketlerini kontrol altında tutmak, suç oranlarını azaltmak ve kaçak göçleri önlemek amacıyla çeşitli idari düzenlemeler hayata geçirilmiştir.
I. Nüfus sayımlarının yapılması
II. İstanbul dışından gelenlerin denetlenmesi
III. Pasaport uygulamasının yurt içinde zorunlu kılınması
Bu kapsamda, özellikle II. Mahmut Dönemi'nde Anadolu'dan veya diğer eyaletlerden başkente gelen kişilerin İstanbul'da ikamet edebilmesi için almak zorunda olduğu resmi belge aşağıdakilerden hangisidir?
C
Mürur Tezkeresi
B
Temessük
E
Esham
D
Muaccele
A
Tahvil
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
II. Mahmut döneminde iç güvenliği sağlamak ve başkente kontrolsüz göçü önlemek amacıyla mürur tezkeresi (pasaport/geçiş belgesi) zorunlu hale getirilmiştir.
XIX. yüzyılda artan iç göçler ve güvenlik sorunları incelenir.
II. Mahmut'un merkezi otoriteyi artırma politikaları hatırlanır.
İstanbul'a giriş ve çıkışlarda kontrol sağlayan belgenin Mürur Tezkeresi olduğu tespit edilir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Finansal terim yanılgısı]Tahvil kelimesinin resmi bir belge olması nedeniyle karıştırılması
E Seçeneği:[İç borçlanma terimi]I. Abdülhamit dönemi iç borçlanma senediyle karıştırılması
D Seçeneği:[Ekonomik terim yanılgısı]Mukataa ve vakıf sistemleriyle karıştırılması
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru bilgi hatırlaması
B Seçeneği:[Hukuki belge karıştırılması]Temessük kelimesinin senet/makbuz anlamında yaygın bilinmesi
Soru 4XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti
Osmanlı Devleti'nde XIX. yüzyılda merkezi otoriteyi güçlendirmek ve batılı anlamda düzenli bir ordu kurmak amacıyla önemli askeri teşkilatlanmalara gidilmiştir. Bu süreçte padişahların yenilik hareketleri dönemsel olarak farklılık göstermiştir.
I. Asâkir-i Mansûre-i Muhammediye
II. Redif Birlikleri
III. Hamidiye Alayları
Yukarıdakilerden hangileri II. Mahmut Dönemi'nde kurulan askeri birlikler arasında yer alır?
B
Yalnız II
C
I ve II
E
I, II ve III
D
II ve III
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Asâkir-i Mansûre-i Muhammediye (1826) ve Redif Birlikleri II. Mahmut Dönemi'nde kurulmuştur. Hamidiye Alayları ise II. Abdülhamid Dönemi'ne aittir.
Yeniçeri Ocağı'nın kaldırılmasının ardından yerine Asâkir-i Mansûre-i Muhammediye kurulmuştur (II. Mahmut).
Ülke savunmasını desteklemek ve yedek kuvvet oluşturmak için Redif Birlikleri teşkil edilmiştir (II. Mahmut).
Hamidiye Hafif Süvari Alayları Doğu Anadolu'daki aşiretlerin teşkilatlandırılmasıyla II. Abdülhamid döneminde oluşturulmuştur.
E Seçeneği:[Tümünü doğru kabul etme]Hamidiye Alayları'nın tarihini karıştırma.
D Seçeneği:[Padişah karışıklığı]Hamidiye Alayları'nın dönemini karıştırma.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]II. Mahmut dönemi askeri gelişmeleri doğru analiz edilmiştir.
B Seçeneği:[Eksik bilgi]Yalnızca Redif birliklerine odaklanan adaylar.
Soru 5Osmanlı Devleti'nde Yenileşme Hareketleri
Tarih dersinde II. Mahmud dönemi ıslahatlarını anlatan Ahmet Öğretmen, Divan-ı Hümayun'un kaldırılmasından sonra devlet teşkilatında yapılan dönüşümleri tahtaya şu şekilde özetlemiştir:
I. Sadaret makamı kaldırılarak yerine Başvekâlet (Bâb-ı Âsafî) kurulmuştur.
II. Şeyhülislamlık makamı kaldırılarak yerine Hariciye Nezareti kurulmuştur.
III. Reisülküttaplık kaldırılarak yerine Hariciye Nezareti kurulmuştur.
IV. Sadaret Kethüdalığı kaldırılarak yerine Dâhiliye Nezareti kurulmuştur.
Ahmet Öğretmen'in tahtaya yazdığı bu eşleştirmelerden hangilerinin yer değiştirmesi durumunda bilgi yanlışlığı giderilmiş olur?
C
II ve IV
B
II ve III
E
I ve IV
D
III ve IV
A
I ve II
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
II. Mahmud döneminde Şeyhülislamlık makamı korunmuş, bakanlık (nezaret) haline getirilmemiştir; Bâb-ı Meşihat adıyla varlığını sürdürmüştür. Hariciye Nezareti ise Reisülküttaplığın yerine kurulmuştur. Sadaret Kethüdalığı yerine Dâhiliye Nezareti kurulmuştur.
I numaralı öncül doğrudur, Sadaret yerine Başvekâlet kurulmuştur.
II numaralı öncülde Şeyhülislamlık kaldırılmamış, Bâb-ı Meşihat dairesine dönüştürülmüştür; Hariciye Nezareti ile ilgisi yoktur.
III numaralı öncül doğrudur, dış ilişkileri yürüten Reisülküttaplık yerine Hariciye Nezareti getirilmiştir.
IV numaralı öncül doğrudur, iç işlerinden sorumlu Sadaret Kethüdalığı yerine Dâhiliye Nezareti kurulmuştur.
Bu durumda II. öncüldeki Hariciye Nezareti ile Şeyhülislamlık bilgisi hatalıdır; II ve IV numaralı öncüllerdeki nezaretlerin eşleşmeleri kendi içinde yer değiştirmelidir ya da II ve III çelişkisi incelenmelidir. Şeyhülislamlık yerine Bâb-ı Meşihat olmalıydı.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
B Seçeneği:[Reisülküttaplık ile Hariciye eşleşmesini yanlış sanma]Reisülküttaplık ile Hariciye Nezareti arasındaki geçişi karıştırabilir.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Şeyhülislamlık ve Hariciye/Dâhiliye eşleştirmelerindeki kavram karmaşasını doğru fark etmiştir.
D Seçeneği:[Reisülküttap ve Sadaret Kethüdalığı görevlerini karıştırma]Dışişleri ve içişleri bakanlıklarının kökenlerini karıştırır.
E Seçeneği:[Başvekâlet ile diğer nezaretleri karıştırma]Merkez teşkilatındaki en üst yürütme organı değişimini yanlış yorumlar.
A Seçeneği:[I numaralı öncülün doğru olduğunu gözden kaçırma]Sadaret ve Başvekâlet dönüşümünü karıştırarak I. öncülü yanlış kabul edebilir.
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Tarih ve AYT sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi ve İlk Türk-İslam Devletleri" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi Türk Tarihi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 KPSS Tarih dersi "İkinci Dünya Savaşı Sonrası Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Uluslararası Örgütler ve Siyasi Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Soğuk Savaş Dönemi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT • TarihAYT Tarih: XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti & İnkılaplar ve Askeri Islahatlar (5 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)