AYT Tarih: İki Savaş Arası Dönemde Türkiye ve Dünya & Hatay Sorunu (6 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)
2027 AYT Tarih dersi "İki Savaş Arası Dönemde Türkiye ve Dünya" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
📝 6 Soru⏱️ 10 Dakika🎯 ÖSYM Sınav Formatı🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli📊 Anında Karne & Net Hesabı
Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 6 Soru Cevaplandı
Soru 1İki Savaş Arası Dönemde Türkiye ve Dünya
Tarih öğretmenliği yapan Zeynep Hanım, dersinde Mustafa Kemal Atatürk'ün dış politikadaki kararlılığını anlatırken, "Kırk asırlık Türk yurdu ecnebi eline bırakılamaz." ifadesinin tarihî arka planını ve bu sözün söylendiği coğrafi bölgenin Türkiye Cumhuriyeti için millî bir mesele olduğunu vurgulamıştır.
Zeynep Öğretmen'in dersinde bahsettiği ve Atatürk'ün bu tarihî sözüyle anavatana katılmasını hedeflediği şehir aşağıdakilerden hangisidir?
D
Gaziantep
E
Kerkük
C
Hatay
B
Musul
A
Mardin
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Mustafa Kemal Atatürk'ün 'Kırk asırlık Türk yurdu ecnebi eline bırakılamaz' sözü, Fransa ile yaşanan Hatay (İskenderun) sorunu sırasında Fransızların bölgeyi terk etme girişimlerine ve Türk yurdu olduğunu vurgulamak amacıyla söylenmiştir.
Atatürk'ün sözünün tarihî bağlamı incelenir.
Sözün hedef aldığı coğrafi bölgenin Hatay olduğu hatırlanır.
Hatay'ın 1939 yılında bağımsız bir devlet olup ardından anavatana katıldığı bilgisi pekiştirilir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
E Seçeneği:[Misak-ı Millî dışındaki Türk nüfuslu bölgeler]Musul-Kerkük petrolleri ve Türk yurdu söylemi karıştırılabilir.
D Seçeneği:[Kurtuluş Savaşı unvanlı şehirler]Fransız işgaline uğramış güney illerinden biri olduğu için karıştırılabilir.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Atatürk'ün Hatay ile ilgili sözünü doğru eşleştiren adaylar bu şıkkı seçer.
B Seçeneği:[Musul meselesi ile Hatay meselesini karıştırma]Misak-ı Millî'den verilen ödünler veya kaybedilen topraklar algısıyla Musul'a yönelinebilir.
A Seçeneği:[Güney sınırındaki diğer illerle karıştırma]Güney cephesi illeri arasında bir yer arayan adaylar Mardin'i seçebilir.
Soru 2İki Savaş Arası Dönemde Türkiye ve Dünya
Türkiye Cumhuriyeti, Milletler Cemiyeti'ne kurucu üyeler gibi hemen dahil olmamış, 1932 yılında İspanya'nın daveti ve Yunanistan'ın desteğiyle katılmıştır.
I. Cemiyetin barış koruma misyonundan ziyade büyük devletlerin çıkarlarını koruyan bir mekanizma olarak görülmesi,
II. Musul Sorunu'nda İngiltere'nin baskısıyla Türkiye aleyhine karar çıkmasının güvensizlik yaratması,
III. Türkiye'nin Milletler Cemiyeti'ne üye olurken milli dış politika esaslarından taviz vermeyi reddetmesi
Türkiye'nin bu uluslararası örgüte katılmada temkinli davranmasında yukarıdakilerden hangileri etkili olmuştur?
A
Yalnız I
E
I, II ve III
D
II ve III
B
Yalnız II
C
I ve II
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Türkiye'nin Milletler Cemiyeti'ne geç katılmasında, teşkilatın ilk dönemdeki taraflı yapısı ve Musul meselesindeki olumsuz tecrübe doğrudan etkili olmuştur.
I. Öncül doğrudur; teşkilat I. Dünya Savaşı galibi devletlerin güdümündeydi.
II. Öncül doğrudur; Musul meselesindeki haksız karar Türkiye'nin cemiyete mesafeli durmasına yol açmıştır.
III. Öncül yanlıştır; Türkiye cemiyete üye olurken barışçı kimliğini ön plana çıkarmış, katılımı kendi iradesiyle ve davet üzerine gerçekleşmiştir, öncülde belirtilen taviz vermeme durumu katılmayı geciktiren doğrudan bir neden değil, üyelik şartlarındaki ilkeli duruştur.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru analitik yaklaşım.
B Seçeneği:[Eksik değerlendirme]Sadece ikili ilişki krizine odaklanır.
D Seçeneği:[Genelleme yanılgısı]III. öncüldeki haklı duruşu gecikme sebebi olarak yanlış yorumlar.
E Seçeneği:[Tümünü doğru kabul etme eğilimi]Öncüllerin hepsini olumlu ifade sanarak atlar.
A Seçeneği:[Eksik değerlendirme]Sadece yapının kuruluș kökenine odaklanıp Musul meselesini göz ardı eder.
Soru 3İç ve Dış Politika
Türkiye Cumhuriyeti, Lozan Barış Antlaşması'nda tam olarak lehe çözülemeyen veya zamanla yeniden uluslararası diplomasi gündemine gelen bazı dış politika sorunlarını, dönemin konjonktüründen yararlanarak kendi lehine sonuçlandırmayı başarmıştır.
I. Nüfus mübadelesi (Etapli)
II. Musul sorunu
III. Boğazlar
Bu gelişmelerden hangileri Türkiye'nin uluslararası diplomasideki diplomatik başarılarıyla kendi lehine çözülmüştür?
A
Yalnız I
E
I, II ve III
D
II ve III
B
Yalnız II
C
I ve III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Nüfus mübadelesi ve Boğazlar sorunu Türkiye'nin lehine çözülürken, Musul sorunu İngiltere lehine çözümlenmiştir.
I. Nüfus Mübadelesi: Yunanistan ile yaşanan yerleşik (etapli) sorunu Türkiye'nin lehine çözülmüştür.
II. Musul Sorunu: 1926 Ankara Antlaşması ile İngiltere mandasındaki Irak'a bırakılmış, Türkiye'nin aleyhine sonuçlanmıştır.
III. Boğazlar: 1936 Montreux (Montrö) Boğazlar Sözleşmesi ile Boğazlar Komisyonu kaldırılmış ve yetkiler tamamen Türkiye'ye verilerek lehine çözülmüştür.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
E Seçeneği:[Tümü doğru yanılgısı]Hepsini dış politika başarısı olarak düşünen adayların işaretlediği şıktır.
D Seçeneği:[Musul çeldiricisi]Musul'u lehe zanneden adayların düştüğü tuzaktır.
B Seçeneği:[Yanlış bilgi]Musul'un Türkiye lehine çözüldüğünü zanneden adaylar bu şıkka yönelir.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru öncüllerin (I ve III) bir arada bulunduğu seçenektir.
Soru 4İki Savaş Arasındaki Dönemde Türkiye ve Dünya
Türkiye Cumhuriyeti, 1930'lu yılların ortalarında uluslararası barışa verdiği önemi ve barışçıl diplomasiyi benimserliğini somutlaştıran önemli bir uluslararası örgüte katılım sağlamıştır. Bu katılım, kısa süre sonra Türkiye'nin egemenlik haklarını doğrudan ilgilendiren stratejik bir boğazlar meselesinde, büyük devletler nezdinde diplomatik destek bulmasında ve haklı davasını barışçı yollarla lehine sonuçlandırmasında kritik bir zemin oluşturmuştur.
Paragrafta sözü edilen ve Türkiye'nin 1936 Montrö Sözleşmesi'ndeki başarısında etkili olan uluslararası teşkilat aşağıdakilerden hangisidir?
D
Kellogg-Briand Paktı
E
Bağdat Paktı
B
Milletler Cemiyeti
C
Sadâbâd Paktı
A
Balkan Antantı
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Türkiye 1934 yılında Milletler Cemiyeti'ne üye olmuş ve bu durum 1936 Montrö Boğazlar Konferansı'nda Batılı devletlerin desteğini alarak Boğazlar üzerindeki tam egemenliğini kurmasında diplomatik bir basamak teşkil etmiştir.
Öncülde belirtilen '1930'lu yılların ortalarındaki katılım' ifadesi 1934 yılında gerçekleşen Milletler Cemiyeti üyeliğine işaret etmektedir.
Milletler Cemiyeti'ne üyelik, Türkiye'nin uluslararası alandaki saygınlığını artırmış ve barış yanlısı politikasını tescillemiştir.
Bu prestij ve diplomatik zemin, 1936 Montrö Boğazlar Sözleşmesi'nde Türkiye'nin taleplerinin haklı görülmesini ve kabul edilmesini kolaylaştırmıştır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
D Seçeneği:[Savaşın kanun dışı sayılması paktı ile cemiyet üyeliğini karıştırma]Kellogg-Briand Paktı da barış amaçlı bir girişim olduğu için adaylar tarafından karıştırılabilir.
E Seçeneği:[Dönem kronolojisini karıştırma]Bağdat Paktı da bir güvenlik paktıdır ancak 1950'li yıllarda (Soğuk Savaş döneminde) kurulmuştur.
C Seçeneği:[Doğu sınırı güvenlik paktı ile dış politika başarılarını karıştırma]1937 Sadâbâd Paktı da bu dönemin önemli bir anlaşmasıdır ancak Boğazlar meselesiyle doğrudan ilişkisi yoktur.
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru kronolojik ve nedensel bağ kurulmuştur.
A Seçeneği:[Bölgesel güvenlik paktları ile küresel örgütleri karıştırma]Türkiye'nin bu dönemdeki ittifaklarından biri olduğu için doğrudan Montrö ile ilişkilendirilebilir.
Soru 5Atatürk Dönemi İç ve Dış Olaylar
Atatürk, Kurun gazetesinde 'Asım Us' takma adıyla yazdığı başyazılarda dönemin hükümetini milli davalarda yeterince kararlı ve hızlı hareket etmemekle eleştirmiştir. Özellikle 1937 yılı başlarında yayımlanan yazılarında, Fransa ile yaşanan sorunların çözümü konusunda hükümete uyarılarda bulunmuş ve 'On beş gün bekleyin dediniz, bekledik...' ifadeleriyle kararlılığını vurgulamıştır.
Metinde sözü edilen ve Atatürk'ün basın yoluyla İsmet İnönü Hükümeti'ni eleştirmesine neden olan dış politika meselesi aşağıdakilerden hangisidir?
A
Boğazların statüsü
C
Hatay (Sancak) sorunu
B
Yabancı okullar sorunu
E
Musul petrol sorunu
D
Nüfus mübadelesi
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Atatürk, Asım Us imzasıyla Kurun gazetesinde yazdığı 1937 tarihli makalelerde Hatay meselesinin çözümü konusunda hükümeti ve Fransız politikasını sert bir şekilde eleştirmiştir.
Metinde verilen 1937 tarihi ve 'On beş gün bekleyin' vurgusu incelenir.
Atatürk'ün son döneminde en çok üzerine düştüğü milli davanın Hatay olduğu hatırlanır.
Asım Us makalelerinin Hatay (Sancak) meselesindeki hassasiyeti yansıttığı tespit edilir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
B Seçeneği:[Genel dış politika sorunu]1926'lardan kalma bir tartışma sanılabilir.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Atatürk'ün 'kırk asırlık Türk yurdu' olarak nitelendirdiği Hatay için 1937'deki basın müdahalesi bilinmektedir.
E Seçeneği:[Kronoloji hatası]Musul sorunu 1926 Ankara Antlaşması ile çözülmüştür.
D Seçeneği:[Kronoloji hatası]Nüfus mübadelesi 1930'da (etap sorunu) çözülmüştür.
A Seçeneği:[Kronolojik yakınlık]1936 Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile karıştırılabilir.
Soru 6Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası
1926 yılında Ege Denizi'nde bir Türk gemisi ile bir Fransız gemisinin çarpışması neticesinde yaşanan, Fransa'nın Türkiye'nin yargı yetkisine itiraz etmesiyle uluslararası bir krize dönüşen ve Lahey Adalet Divanı'nda Türkiye'nin lehine sonuçlanan gelişme, Türk diplomasisi için önemli bir dönüm noktası olmuştur.
Metinde bahsedilen ve Mustafa Kemal Atatürk'ün davayı kazanan Türk hukukçuya soyadı olarak verdiği olay aşağıdakilerden hangisidir?
B
Razgard Olayı
C
Bozkurt - Lotus Olayı
E
Sancak Sorunu
D
Musul Meselesi
A
Boğazlar Sorunu
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Soru metninde anlatılan olay, Türk gemisi Bozkurt ile Fransız gemisi Lotus'un çarpışması sonucu ortaya çıkan ve Mahmut Esat Bey'in Lahey Adalet Divanı'nda Türkiye'yi başarıyla savunmasıyla sonuçlanan Bozkurt-Lotus Olayı'dır.
Olayın 1926 yılında Ege'de gerçekleştiği bilgisi analiz edilir.
Fransa ile yaşanan yargı yetkisi krizinin Uluslararası Lahey Adalet Divanı'na taşındığı tespit edilir.
Mahmut Esat Bey'in davayı kazandığı ve Atatürk tarafından kendisine 'Bozkurt' soyadının verildiği bilgisi eşleştirilir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
E Seçeneği:[Sancak Sorunu]Hatay meselesi bağlamında dönemsel bir dış politika sorunu olması sebebiyle işaretlenebilir.
D Seçeneği:[Musul Meselesi]Irak sınırları ve petrol odaklı önemli bir dış politika sorunu olması nedeniyle karıştırılabilir.
B Seçeneği:[Razgard Olayı]1930'larda Bulgaristan'da Türk mezarlıklarına yapılan saldırı ile ilgili bir gençlik olayını çağrıştırabilir.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Metindeki tüm anahtar kelimeler ve tarihsel olgular tam olarak bu şıkkı doğrulamaktadır.
A Seçeneği:[Boğazlar Sorunu]Uluslararası bir sorun olduğu ve Lozan ile ilişkilendirildiği için karıştırılabilir.
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Tarih ve AYT sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi ve İlk Türk-İslam Devletleri" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Tarih dersi "İslamiyet Öncesi Türk Tarihi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 KPSS Tarih dersi "İkinci Dünya Savaşı Sonrası Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Uluslararası Örgütler ve Siyasi Gelişmeler" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
2027 AYT Tarih dersi "Soğuk Savaş Dönemi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT • TarihAYT Tarih: İki Savaş Arası Dönemde Türkiye ve Dünya & Hatay Sorunu (6 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)