TYT Biyoloji ⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif

TYT Biyoloji: Kalıtım ve Kan Grupları & Rh Uyuşmazlığı (8 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)

ÖSYM standartlarında 2027 YKS-TYT formatına uygun, özgün biyoloji deneme sınavı.

📝 8 Soru ⏱️ 15 Dakika 🎯 ÖSYM Sınav Formatı 🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli 📊 Anında Karne & Net Hesabı
⚡ Web Uygulamasında Aç

Soru Havuzu ve Doğrudan Çözüm Modu

Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.

✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 8 Soru Cevaplandı
Soru 1 Kalıtım ve Kan Grupları
Aşağıdaki tabloda dört bireyin kan örneklerinin antijen serumlarıyla çökelme durumları verilmiştir. (●: Çökelme var, ○: Çökelme yok)

I. Ahmet - Ceyda

II. Çağrı - Büşra

III. Ahmet - Büşra

IV. Çağrı - Ceyda

Rh uyuşmazlığının görülebilmesi için anne Rh negatif (rhrh^-), baba Rh pozitif (Rh+Rh^+) olmalıdır. Buna göre, yukarıdaki çiftlerden hangilerinin çocuklarında Rh'a bağlı kan uyuşmazlığı görülebilir?

C
II ve IV
B
I ve III
E
II, III ve IV
D
I, II ve III
A
Yalnız II
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 2 Canlıların Ortak Özellikleri
Canlılık faaliyetlerinin sürdürülebilmesi için hücre içi ve hücre dışı bir dizi biyokimyasal reaksiyonun gerçekleşmesi gerekir.

I. boşaltım

II. solunum

III. sindirim

Bu bağlamda, yukarıdaki olaylardan hangileri tüm canlı türlerinde ortak olarak yer alır?

C
Yalnız III
D
I ve II
E
I, II ve III
B
Yalnız II
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 3 Ekosistem Ekolojisi
Karasal bir ekosistemde etçil beslenen bir hayvanın kas proteinlerindeki işaretli azot bir süre sonra otçul memelinin kan hücresinin yapısında görülmüştür.

I. nitrifikasyon bakterileri

II. denitrifikasyon bakterileri

III. pütrifikasyon bakterileri

IV. fotosentetik bitkiler

Buna göre işaretli azot molekülünün etçil hayvandan otçul hayvanın yapısına geçinceye kadar izlediği süreçte rol alan canlı gruplarının görev alma sırası hangi seçenekte doğru verilmiştir?

D
III - I - II
E
III - I - IV
B
I - III - IV
A
I - II - III
C
II - I - IV
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 4 Hücrenin Temel Kısımları
Canlı hücrelerde yönetici moleküller olan nükleik asitler ile yapısal ve işlevsel görevler üstlenen proteinler biyolojik moleküllerin en önemlilerindendir.

I. kalıtsal şifreye göre sentezlenme

II. sentezinde ATP harcanımı

III. fosfodiester bağı içerme

IV. mitokondri ve kloroplastta sentezlenme

Buna göre, yukarıdaki özelliklerden hangileri proteinler için de geçerlidir?

B
II ve IV
E
I, II, III ve IV
D
II, III ve IV
A
I ve III
C
I, II ve IV
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 5 Hücre
Organizmalarda biyokimyasal reaksiyonların gerçekleşmesinde enzimler görev alsa da bazı olaylarda enzimler aktif olarak rol almayabilir.

Buna göre aşağıdaki olayların hangisinde enzimler görev almaz?

C
Kemosentez
A
Oksijenli solunum
D
Basit difüzyon
E
Protein sentezi
B
Sinir hücrelerinde bilgi taşınımı
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 6 Hücre Organelleri
Hücre içi organellerden biri olan Golgi aygıtı ökaryot hücrelerin salgı ve paketleme merkezidir.

I. Hücre dışına gönderilecek maddeleri paketler.

II. Salgı yapan hücrelerde sayıca çoktur.

III. Yassı keseciklerden oluşur.

IV. Lizozom ve koful oluşumunda görev alır.

Golgi aygıtı için yukarıdaki açıklamalardan hangileri doğrudur?

D
II, III ve IV
E
I, II, III ve IV
B
III ve IV
A
I ve II
C
I, II ve III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 7 Hücre Bölünmeleri
Aşağıda mayoz bölünme sırasında gerçekleşen bazı olaylar ve gerçekleştikleri evreler eşleştirilmiştir.

A) Replikasyon - İnterfaz

B) Krossing over - Profaz - I

C) Tetrat oluşumu - Profaz - II

D) Homolog kromozom ayrılması - Anafaz - I

E) Kardeş kromatit ayrılması - Anafaz - II

Buna göre hangi olayın gerçekleştiği evre yanlış verilmiştir?

C
C
B
B
E
E
D
D
A
A
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 8 Canlıların Çeşitliliği
Beş kişilik bir öğrenci grubunun sınıfta yaptıkları etkinlikte her bir öğrenci omurgalılar şubesine ait bir sınıfı arkadaşlarım anlatacaktır. Öğrenciler sunumun sonunda kendi çalıştığı gruba ait bir ayırt edici özelliği söyleyecektir.

Ayça: Kalpleri iki odacıklı olup lenf sistemi yoktur.

Bilge: Omurgalılar şubesinin başkalaşım geçiren tek sınıfıdır.

Ceylin: Vücut örtüleri tüydür.

Dilek: Yavru bakımı görülmez.

Efe: Olgun alyuvarları çekirdeksizdir.

Buna göre öğrencilerden hangisi sunumunu yaptığı sınıfın ayırt edici özelliğini yanlış söylemiştir?

C
Ceylin
D
Dilek
E
Efe
B
Bilge
A
Ayça
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır