Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 4 Soru Cevaplandı
Soru 1Sözcükte ve Cümlede Anlam
Öğrenci: — Türk Dil Kurumu, yazım kurallarını neden sürekli değiştiriyor?
TDK yetkilisi: Dil, zaman içerisinde değişmekte ve bu değişim neticesinde yeni durumlar ortaya çıkmaktadır. Türk Dil Kurumu, bu gelişmeleri takip edip yeni sorunların doğmaması için imlayı kurallara bağlamaktadır.
Öğrenci: (I) ----?
TDK yetkilisi: Türk Dil Kurumu, dilimizin söz varlığının belirleyicisi değil bilimsel anlamda derleyicisi ve sınıflayıcısıdır. Bir kelimenin sözlüğe alınması, o kelimenin halk tarafından benimsenip kullanılmasına ve dilimize yerleşmesine bağlıdır.
Öğrenci: Güncel Türkçe Sözlük'ün veri tabanını talep edildiğinde paylaşıyor musunuz?
TDK yetkilisi: (II) ----.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
B
I. Yeni bir kelime buldum. Sözlüğe alınması mümkün mü
II. Kurumumuz, yayımladığı ve genel ağ sayfasından kullanıma sunduğu eserlere ait veri tabanlarını telif hakları uyarınca paylaşmamaktadır
D
I. Türkçe Sözlük'te ve Yazım Kılavuzu'nda bazı hatalar tespit ettim. Ne yapmam gerekir
II. Veri tabanları, başta elektronik dergi içerikleri için oluşturulmuş ve sonrasında kitapların da eklenmesiyle daha da gelişmiş elektronik bilgi bankalarıdır
E
I. Anlamını öğrenmek istediğim bir sözcüğü Türkçe Sözlük'te nasıl arayabilirim
II. Evet. Her veri tabanını adının yanında yer alan kullanım kılavuzu nikine tıklayarak görebilirsiniz
A
I. Kendim bir atasözü ya da deyim uydurdum. Bunu size göndersem sözlüğe alır mısınız
II. Bilim insanları; her geçen gün yaşayan ve ölü diller üzerinde pek çok yayın yapmakta, bu çalışmalarda farklı görüş ve yaklaşımlar da ileri sürebilmektedirler
C
I. Ne tür kelimeler sözlükte genellikle bulunmaz
II. Olumsuz anlam içeren kelimeler Türkçede de mevcuttur. Bu kelimelerin öğrencilere aktarılmasının bir yararı olmaması sebebiyle pek çoğunu okullar için hazırlanan sözlüklere alınmamaktadır
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Birinci boşlukta TDK yetkilisinin '...kelimenin halk tarafından benimsenip... sözlüğe alınması...' açıklamasına zemin hazırlayan yeni kelime üretme/önerme durumu aranmalıdır. İkinci boşlukta ise veri tabanının talep edildiğinde paylaşılıp paylaşılmadığı sorusuna doğrudan 'paylaşmama' gerekçesiyle yanıt verilmelidir.
Öğrencinin ilk sorusuna verilen yanıtta TDK'nin sözlüğe kelime alırken halkın benimsemesini baz aldığı vurgulanmıştır. Bu durum, 'Yeni bir kelime buldum, sözlüğe alınması mümkün mü?' sorusuyla birebir uyuşur.
Yetkilinin ikinci yanıtında veri tabanlarının paylaşımıyla ilgili kısıtlama veya durum açıklanmalıdır. B seçeneğindeki II. metin telif hakları gerekçesiyle paylaşılmadığını net bir şekilde açıklar.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Kısmi uyum]I. öncül mantıklı görünse de II. öncül kurumun veri tabanı paylaşımıyla ilgili soruya yanıt vermemektedir.
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Her iki boşluk da diyalogun akışına ve mantıksal tutarlılığına kusursuz uymaktadır.
E Seçeneği:[Yanlış eşleşme]Arama yöntemi sorulmamıştır.
D Seçeneği:[Anlam kayması]Hata tespiti ve veri tabanı tanımı çelişmektedir.
C Seçeneği:[Konu dışı yönelim]Sözlük kelimeleri üzerinden yanlış çıkarım yapılması.
Soru 2İnsanlığın Hafızası ve Zaman
Gazeteci:
(I) ----?
Tarihçi:
— İnsanlık; zamanı gün, hafta, ay, yıl gibi belli periyotlara bölmüş ve düzenli bir sistem çerçevesinde algılamak istemiştir. Hayatı bu çerçevede düzenlemek üzere insanlar yaklaşık 6000 yıldan beri takvim kullanmaktadır. Her buluş gibi bu da çeşitli ihtiyaçların zorlamasıyla olmuştur. Bugün nasıl zamanı ölçmek hayatımızı kolaylaştırıyorsa binlerce yıl önce de durum aynı idi.
Gazeteci:
(II) ----?
Tarihçi:
— Örneğin İbraniler MÖ 3761'deki Yaradılış yılını, Yunanlılar ilk olimpiyat oyunlarının yapıldığı MÖ 776'yı, Hristiyanlar Hz. İsa'nın doğumu olan sıfırı, Müslümanlar MS 622'de Hz. Muhammed'in Mekke'den Medine'ye hicretini takvimlerine başlangıç olarak esas almışlardır. Dikkat ettiniz mi, bu saydıklarım o milletlerin yaşamlarını en çok etkileyen olaylardır.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
C
I. Takvimlerin ortaya çıkışı ile insanlar zamanı ölçmeye başladı; peki, bu onların hayatında neleri değiştirdi
II. Neden hemen hemen her milletin kendine özgü nitelikler taşıyan bir takvimi var
B
I. İnsanlık, zamanı ölçme ihtiyacını ne zaman duymaya başladı ve ne çeşit takvimler yaptı
II. Farklı milletlerin takvimlerinin ayırıcı özellikleri nelerdir
E
I. Geçmişe baktığımızda takvim neden ortaya çıktı; insanlar bir gün, dur zamanı ölçelim mi, dediler
II. Takvimlere baktığımızda her birinin kendince bir başlangıç noktası olduğunu görüyoruz, bunun sebebi nedir
D
I. Bugünün insanları ile eski çağlarda yaşayan insanların zamanı ölçme ihtiyaçlarında değişim olmuş mudur
II. Tarih boyunca takvimlerin çeşitlendiğini görüyoruz, insanlık neden sürekli farklı takvimler yapmış ki
A
I. Takvimin ilk ortaya çıkışı ne zamana rastlar
II. Tarihsel süreçte takvimin gelişim aşamalarından biraz söz eder misiniz
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Birinci konuşmada tarihçi takvimin ortaya çıkış nedenini ve ilk dönemleri açıklıyor; dolayısıyla gazeteci mizahi/ironik bir üslupla takvimin çıkış gerekçesini sormuştur (E seçeneği I. öncül). İkinci konuşmada tarihçi farklı milletlerin başlangıç olaylarını (Hicret, Yaratılış vb.) örnekliyor; dolayısıyla gazeteci başlangıç noktalarının neden farklı olduğunu sormuştur (E seçeneği II. öncül).
Tarihçinin ilk yanıtı 'takvimin ortaya çıkış nedeni ve ihtiyaçlar' üzerinedir. E seçeneğindeki ilk cümle bu bağlama çok uygundur.
Tarihçinin ikinci yanıtı farklı medeniyetlerin takvim başlangıçlarını (İbraniler, Müslümanlar vb.) açıklamaktadır. E seçeneğindeki ikinci cümle bu çeşitliliğin sebebini sorgular.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Yanlış odak]Hayat değiştiren etkenlerin arandığı yanılgısı.
B Seçeneği:[Çeldirici soru tipi]Takvim çeşitlerinin sorulduğu düşüncesi.
D Seçeneği:[Kıyaslama tuzağı]Bugün ile geçmişin kıyaslandığı düşüncesi.
E Seçeneği:[Doğru seçenek]Metindeki ana fikirlerle tam uyum sağlar.
A Seçeneği:[Yetersiz kapsayıcılık]Tarihçinin ilk yanıtının sadece kronolojik tarih odaklı olduğu sanılması.
Soru 3Sözcükte ve Cümlede Anlam
Gazeteci:
(I) ----?
Sanatçı:
— Yalnız Türkiye'de değil bütün dünyada gelişen bir olgu olarak geleneksel sanatlara ve ebruya karşı ilginin arttığını söyleyebilirim. Dünyanın her yerinde aynı veya çok benzer şeyleri görmek artık kimseyi heyecanlandırmıyor. Yerel ve farklı kültürlere, genetiğe bağlı olarak gelişen geleneğe, kökleri sağlam kadim düşüncelere hasret kalanlar eskiye biraz yönelerek onların yaşatılmasını ve güncellenmesini aradılar. Geleneksel sanatlarımız ve ebru, yakın tarihe kadar ihmal edilmiş ancak kadim güzellikleri arayan insanlar sayesinde bu sanatların tekrar canlanması sağlandı.
Gazeteci:
(II) ----?
Sanatçı:
— Modern zamanın koşturmacası içinde iyice bilinç dışına itilmiş bir durum olan sanat; incelik hissettirmeye, yaşananlara farklı bir bakış açısı ile bakmaya yarayan bir araç olarak ortaya çıkabilir. Ebru yapım süresince stresle baş etme, motivasyon kazanma, olumlu zihinsel tutum, yaratıcılığın ve öz güvenin artırılması gibi kişisel yeteneklerimizin de günbegün geliştiği saptandı.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
C
I. Ebru sanatı Türkiye'de ve dünyada nasıl bir konumda
II. Ebru sanatı bu sanatla ilgilenenlere ne gibi katkılar sağlar
A
I. Türkiye'de ebru sanatının tarihçesi hakkında bilgi verir misiniz
II. Ebru sanatıyla ilgilenenlere neler yapmalarını önerirsiniz
B
I. Ebru sanatının geleneksel sanatlar içindeki yeri nedir
II. Ebru sanatı icra edilirken hangi maddelere ihtiyaç duyar
E
I. Eski tarz mı yeni tarz mı ön plana çıkıyor ebru sanatında
II. Ebrunun görsel sanatlar arasında değerlendirilmesi doğru mudur
D
I. Dünyada ebru sanatının yanlış yapıldığını mı düşünüyorsunuz
II. Ebru sanatı farklı bakış açılarıyla mı değerlendirilmelidir
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Birinci konuşmada sanatçı hem Türkiye'deki hem de dünyadaki ebru sanatına olan ilgiden bahsetmektedir (C seçeneği I. öncül). İkinci konuşmada ise ebru sanatının insan psikolojisine, stresle baş etmeye ve bireysel yeteneklere olan katkılarını açıklamaktadır (C seçeneği II. öncül).
Sanatçının ilk yanıtı küresel ve yerel düzeyde ebru sanatının durumunu özetler. Bu durum C seçeneğindeki 'Türkiye'de ve dünyada nasıl bir konumda' sorusunu doğrular.
Sanatçının ikinci yanıtı stresle baş etme ve kişisel gelişim gibi katkılardan söz eder. Bu da 'ne gibi katkılar sağlar' sorusunun karşılığıdır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Yanlış odak]Tarihçe sorulduğu zannı.
B Seçeneği:[Teknik detay tuzağı]Ebru malzemelerinin sorulduğu yanılgısı.
D Seçeneği:[Olumsuz kök tuzağı]Yanlış yapıldığı algısı.
E Seçeneği:[Biçimsel çeldirici]Eski-yeni tarz ikilemi sanılması.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Konum ve katkı unsurları tam olarak eşleşmektedir.
Soru 4Sözcükte ve Cümlede Anlam
Muhabir:
(I) ----?
Yazar:
— Olmaz mı? Arkamızda bir külliyat var ve edebiyat zaten bir devamlılık esasıyla sürüyor diye düşünüyorum. Yazmaya başlarken bu dünyayı arkama aldığımı bilmeyi ama bütün okuduklarımı, bildiklerimi de unutmayı seviyorum.
Muhabir:
(II) ----?
Yazar:
— Hayal Otel geçmişte bırakmaya çalıştıkları bir suçtan kaçan, hayatları bir şekilde parçalanmış insanların öyküleri. Konudaki bu parçalanmanın biçimsel karşılığı olarak gördüğümden Hayal Otel'i de parçalara bölmek ve bundan bir bütün yaratmak istedim. Öyküler ayrı ayrı veya kitabın sırasına bağlı kalmadan okunduğunda da bütündeki anlama dair bir şey kaçırmazsınız.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A
I. Etkilendiğin yazarları anar mısın hiç öykülerinde
II. Hayal Otel, epeyce uzun zaman içinde oluşan bir birikimin sonucu. Bu süreci anlatır mısın
E
I. Öykü dünyanızın oluşmasında yeri olan yazarlar var mı
II. Hayal Otel kitabınızdaki öyküler nasıl bir bütünlük tasarısının ürünüdür
D
I. Niçin başka bir tür değil de öykü yazmayı seçtiniz
II. Sence Hayal Otel'deki öykülerinin en önemli özelliği nedir
B
I. Bir öyküye nasıl başlarsınız, itici gücü, nedeni nedir
II. Hayal Otel'deki öyküler nasıl bir araya geldi
C
I. Sizin için en önemli öykü kitapları nelerdir
II. Hayal Otel üçüncü kitabınız. Öykü dünyanızda nasıl bir değişim görüyorsunuz
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Yazarın ilk yanıtında edebiyatın devamlılığı ve okuduklarını unutma isteğinden bahsetmesi, geçmişteki yazarlarla olan bağını gösterir (E seçeneği I. öncül). İkinci yanıtında ise Hayal Otel'in biçimsel olarak parçalara bölünmesi ve bu parçalardan bir bütün yaratılması sürecini anlatması, bütünlük tasarısını açıklar (E seçeneği II. öncül).
Yazarın ilk yanıtındaki 'arkamızda bir külliyat var, okuduklarımı unutmayı seviyorum' ifadeleri yazarın etkilendiği edebi gelenek ve yazarlarla ilgilidir.
Yazarın ikinci yanıtındaki 'parçalamak ve bundan bir bütün yaratmak istedim' ifadesi doğrudan eserin bütünlük tasarısını açıklamaktadır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
D Seçeneği:[Tür seçimi yanılgısı]Öykü türünün seçilme nedeni sanılması.
E Seçeneği:[Doğru seçenek]Yazar dünyasındaki etkiler ve bütünlük tasarısı tam olarak eşleşmektedir.
B Seçeneği:[Genel soru tuzağı]Öyküye başlama nedeni sanılması.
A Seçeneği:[Kısmi odak]Yazarların anıldığı zannı.
C Seçeneği:[Sıralama yanılgısı]Üçüncü kitap vurgusu arama.
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Türkçe ve TYT sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
TYT Türkçe dersi "Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
TYT Türkçe dersi "Paragrafta Anlam ve Anlatım" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.