Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 11 Soru Cevaplandı
Soru 1Paragrafta Anlam
Modern mimarinin öncülerinden olan Mimar Sinan, özellikle eserlerinde kullandığı akustik tekniklerle dönemin bilimsel anlayışını sanatla birleştirmiş, 1588 yılında vefatına kadar geçen süreçte Osmanlı yapı sanatının standartlarını belirleyen projelerde kilit bir rol oynamıştır.
Bu cümleden hareketle aşağıdakilerden hangisine kesin olarak ulaşılabilir?
A
Mimar Sinan, Osmanlı mimarisindeki tüm yapıların baş mimarıdır.
B
Mimar Sinan'ın eserleri, döneminin bilimsel ve sanatsal sınırlarını belirlemiştir.
C
Sinan'ın vefatından sonra akustik teknikler önemini yitirmiştir.
D
Osmanlı yapı sanatı, sadece Mimar Sinan döneminde standartlaşmıştır.
E
Mimar Sinan'ın sanat anlayışı, kendisinden sonraki tüm dünya mimarisini etkilemiştir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Metinde Mimar Sinan'ın eserlerindeki akustik tekniklerle bilimsel anlayışı sanatla birleştirdiği ve yapı sanatının standartlarını belirlediği ifade edilmiştir.
Metni analiz et: Sinan'ın bilim ve sanatı birleştirdiği vurgulanıyor.
Seçenekleri ele: A şıkkı 'tüm' ifadesiyle aşırı genellemedir.
Doğruya ulaş: B şıkkı metindeki bilimsel ve sanatsal birleşimi ve standart belirleme rolünü kapsar.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Aşırı genelleme]Metindeki rolünü abartma eğilimi
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Metindeki yargıları tam karşılar
C Seçeneği:[Metin dışı bilgi]Mantıksal çıkarım hatası
D Seçeneği:[Zaman kısıtlaması hatası]Yalnızca Sinan dönemini vurgulama
E Seçeneği:[Kapsam genişletme]Sanatçıya duyulan hayranlık
Soru 2Sözün Anlamı
Bir eleştirmen, 'Dünyanın en iyi senaryo yazarları kimlerdir?' sorusuna şu yanıtı verir: 'Hollywood'un altın çağında Amerikalılar, İskandinav sinemasının yükseliş döneminde İsveçliler. Eh, bizim yerli senaristler de hiç fena iş çıkarmıyor.'
Eleştirmen bu sözleriyle aşağıdakilerden hangisini vurgulamak istemiştir?
A
Başarının coğrafi bir kader olduğunu.
B
Sanatsal başarının dönemlere ve toplumlara göre değişkenlik gösterdiğini.
C
Yerli sinemanın dünya standartlarını yakaladığını.
D
Kendi ulusunun sanatçılarını her zaman önde tuttuğunu.
E
Senaryo yazarlığının teknik bir beceri değil, kültürel bir miras olduğunu.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Yazar, farklı dönemlerde farklı milletlerin öne çıktığını belirterek başarının sabit bir ulusa ait olmadığını, dönemsel ve kültürel bir süreç olduğunu belirtir.
Metni oku: Farklı dönemler, farklı milletler.
Yazarın tutumunu belirle: Göreceli bir başarı tanımı yapıyor.
Seçenekleri ele: A şıkkı kaderci bir yaklaşım, metinde yok.
Doğruya ulaş: B şıkkı metnin özünü, yani değişkenliği ifade eder.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Yanlış çıkarım]Kadercilik vurgusu
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Metindeki değişkenliği kapsar
C Seçeneği:[Öznel yorum]Kendi kültürüne odaklanma
D Seçeneği:[Yüzeysel okuma]Son cümledeki 'bizimkiler' ifadesi
E Seçeneği:[Kavram karmaşası]Sanatın tanımını yapma
Soru 3Sözcükte Anlam
'Sert', 'keskin', 've', 'soğuk' kelimeleri tek başlarına değerlendirildiğinde duygusuz ve mesafeli sözcüklerdir; ancak 'Sert, keskin ve soğuk kış akşamları' tamlaması, okuyucuda yoğun bir atmosfer yaratır.
Bu cümlede sözcüklerle ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Sözcüklerin gerçek anlamlarının bağlamdan bağımsız olduğu.
B
Sözcüklerin tek başına bir anlam ifade etmediği.
C
Sözcüklerin, bir araya geldiklerinde yeni ve güçlü bir ifade değeri kazandığı.
D
Sözcüklerin, sadece edebi metinlerde anlam kazandığı.
E
Anlamın, sözcüklerin sayısına bağlı olduğu.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Metin, kelimelerin tek başına 'duygusuz' göründüğünü ancak birleşince 'atmosfer' yarattığını söyler. Bu, bağlamın anlamı dönüştürücü gücüdür.
Metni analiz et: Tekil durum vs. birleşik durum.
Karşılaştırma yap: 'Duygusuz' vs. 'yoğun atmosfer'.
Seçenekleri ele: A şıkkı metnin mesajı değil.
Doğruya ulaş: C şıkkı birleşimin yarattığı etkiyi tam tanımlar.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Anlamsal kayma]Bağlamı yanlış yorumlama
B Seçeneği:[Aşırı uç]Kelime anlamını reddetme
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Metindeki dönüşümü açıklar
D Seçeneği:[Kapsam daraltma]Edebi metin vurgusu
E Seçeneği:[Nicelik yanılgısı]Sayısal mantık hatası
Soru 4Paragrafta Anlam
Bilge kişi, aklına gelen her şeyi dile getirmez ancak dile getirdiği her şeyin üzerine derinlemesine düşünülmüş olduğunu bilir.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede savunulan düşünceyle örtüşmez?
A
Söz, gümüşse sükut altındır.
B
Düşünmeden konuşmak, nişan almadan ateş etmeye benzer.
C
Her düşündüğünü söyleyen, söylemediği şeyin sorumluluğunu da taşır.
D
Konuşmak bir ihtiyaçsa, susmak bir sanattır.
E
İnsan, ağzından çıkan her sözün esiri olmalıdır; bu yüzden istediği her şeyi söyleyebilmelidir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Metin, konuşmanın filtrelenmesi ve düşünce süzgecinden geçmesi gerektiğini savunur. E şıkkı ise 'istediği her şeyi söyleyebilmelidir' diyerek tam tersini savunur.
Metni anla: Konuşmada seçicilik ve sorumluluk.
Seçenekleri tara: A, B, C, D şıkları kontrollü konuşmayı destekler.
E şıkkını incele: Sınırsız konuşmayı savunuyor, metinle çelişir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Örtüşen seçenek]Sükut vurgusu
B Seçeneği:[Örtüşen seçenek]Düşünme vurgusu
C Seçeneği:[Örtüşen seçenek]Sorumluluk vurgusu
D Seçeneği:[Örtüşen seçenek]Sanat vurgusu
E Seçeneği:[Çelişen seçenek]Doğru cevap
Soru 5Cümle Anlamı
(I) Gelişmiş toplumlarda bireyin sosyal statüsü, tartışmaya açık bir konu olmaktan çıkmıştır. (II) Birey, toplumun her kademesinde kendi yetkinliğiyle varlık gösterir. (III) O, sanat ve bilim gibi alanlarda başarısını tescillemiştir. (IV) Az gelişmiş toplumlarda ise birey, liyakatine bakılmaksızın sistemin dışına itilmektedir.
I. Gelişmiş toplumlarda bireyin sosyal statüsü, tartışmaya açık bir konu olmaktan çıkmıştır.
II. Birey, toplumun her kademesinde kendi yetkinliğiyle varlık gösterir.
III. O, sanat ve bilim gibi alanlarda başarısını tescillemiştir.
IV. Az gelişmiş toplumlarda ise birey, liyakatine bakılmaksızın sistemin dışına itilmektedir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangileri, anlamca birbirine en yakındır?
A
I. ve II.
B
I. ve III.
C
II. ve III.
D
II. ve IV.
E
III. ve IV.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: AÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
I. cümle gelişmiş toplumlarda statünün tartışılmadığını (kabul gördüğünü), II. cümle ise bireyin her kademede yetkinliğiyle var olduğunu belirtir. İkisi de gelişmiş toplumdaki bireyin kabul görmüş ve aktif konumunu anlatır.
Cümleleri analiz et: I ve II gelişmiş toplumda bireyi, III örneklendiriyor, IV zıt durumu anlatıyor.
Anlam yakınlığına bak: I ve II, gelişmiş toplumlarda bireyin 'yerinin sağlamlığını' vurgular.
Sonuç: I ve II en yakın anlamlıdır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
B Seçeneği:[Örneklendirme hatası]Konu benzerliği
C Seçeneği:[Kapsam farkı]Başarı vurgusu
D Seçeneği:[Zıtlık hatası]Birey odaklılık
E Seçeneği:[Konu kopukluğu]Sıralı okuma
Soru 6Anlam Bilgisi
(I) Sanat, estetik kaygıyı merkeze almalıdır. (II) Yaşamla bağı kopuk bir sanatın estetik bir değeri yoktur. (III) Hayatın tüm unsurları sanata malzeme sağlar. (IV) Yaşamın içinde olmayan sanat, kitlelere hitap edemez. (V) Sanattaki estetik, yaşamı dönüştüren ve ona yön veren güzelliktir.
I. Sanat, estetik kaygıyı merkeze almalıdır.
II. Yaşamla bağı kopuk bir sanatın estetik bir değeri yoktur.
III. Hayatın tüm unsurları sanata malzeme sağlar.
IV. Yaşamın içinde olmayan sanat, kitlelere hitap edemez.
V. Sanattaki estetik, yaşamı dönüştüren ve ona yön veren güzelliktir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri, anlamca birbirine en yakındır?
A
I. ve II.
B
II. ve IV.
C
II. ve III.
D
III. ve V.
E
IV. ve V.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
II. cümle 'yaşamla bağı kopuk sanatın estetik değeri yoktur' der. IV. cümle 'yaşamın içinde olmayan sanat kitlelere hitap edemez' der. İkisi de sanatın yaşamla bağının kopuk olmasının olumsuz sonuçlarını (değersizlik/etkisizlik) vurgular.
Cümleleri incele: II ve IV, 'yaşamla bağın kopuk olması' nedenine odaklanıyor.
Sonuçları karşılaştır: II'de estetik değer kaybı, IV'te kitlelere ulaşamama; ikisi de sanatın işlevsizliğini anlatır.
Sonuç: II ve IV birbirini destekler.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Kısmi benzerlik]Estetik vurgusu
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
C Seçeneği:[Konu farkı]Yaşam vurgusu
D Seçeneği:[Kavram karmaşası]Sanat vurgusu
E Seçeneği:[İlişki hatası]Etki vurgusu
Soru 7Paragrafta Anlam
Bilim insanları farklı coğrafyalarda bile aynı fiziksel yasaları keşfedebilirler; ancak iki sanatçının aynı şiiri, aynı duygu yoğunluğuyla yazması imkansızdır.
Bu cümlede bilim ve sanat ile ilgili olarak asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Bilimin evrensel, sanatın ise yerel olduğu.
B
Bilimin nesnel gerçeklere, sanatın ise öznel yaratıcılığa dayandığı.
C
Bilimin ilerlediği, sanatın ise tekrar ettiği.
D
Bilimin akla, sanatın ise duyguya hitap ettiği.
E
Bilimin herkes tarafından anlaşıldığı, sanatın ise özel bir kitleye hitap ettiği.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Bilim insanlarının aynı yasaları bulması 'nesnellik' ve 'tekrarlanabilirlik' ile ilgilidir. Sanatçıların aynı şiiri yazamaması ise 'özgünlük' ve 'öznellik' ile ilgilidir.
Metni analiz et: Bilim = Tekrarlanabilirlik (Nesnellik), Sanat = Biriciklik (Öznellik).
Seçenekleri ele: A şıkkı 'yerel' ifadesi metinde yok.
Doğruya ulaş: B şıkkı nesnellik ve öznellik ayrımını tam karşılar.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Kavram genişletme]Evrensellik vurgusu
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
C Seçeneği:[Yanlış çıkarım]İlerleme vurgusu
D Seçeneği:[Kısmi doğruluk]Akıl/Duygu ayrımı
E Seçeneği:[Kitle vurgusu]Anlaşılabilirlik
Soru 8Paragrafta Anlam
İnsan, ancak kendi içsel yolculuğunu tamamlayıp zirveye ulaştığında, vadideyken sadece bir yüzünü gördüğü dağın aslında ne kadar çok girintili çıkıntılı olduğunu fark eder.
Bu cümlede asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Zirveye ulaşan insan, vadideki insanları küçümser.
B
İnsan, geliştikçe olaylara ve gerçeklere daha geniş ve çok yönlü bakabilme yetisi kazanır.
C
Gerçekler, ancak uzaktan bakıldığında netleşir.
D
İnsan, zorluklarla karşılaştıkça daha dirençli olur.
E
Zirve, her zaman daha fazla bilgi demektir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Dağın 'tek yüzü' ile 'girintili çıkıntılı' hali arasındaki fark, bakış açısının derinleşmesini ve olgunlaşmayı simgeler.
Metaforu çöz: Zirve = Gelişim/Olgunluk, Dağ = Gerçekler.
Anlamı çıkar: Yükseğe çıkmak (gelişmek), gerçeklerin çok yönlülüğünü görmeyi sağlar.
Doğruyu seç: B şıkkı, 'çok yönlü bakabilme yetisi' ile metaforu tam karşılar.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Yanlış anlamlandırma]Zirve vurgusu
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
C Seçeneği:[Zıtlık hatası]Uzaktan bakış
D Seçeneği:[Konu kayması]Direnç vurgusu
E Seçeneği:[Eksik yorum]Bilgi vurgusu
Soru 9Paragrafta Anlam
Genç yazarlar, edebiyatın kendileriyle başladığını sanırlar; yaşlı yazarlarsa edebiyatın kendileriyle bittiğini.
Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Gençlerin yenilikçi, yaşlıların ise tutucu olduğu.
B
Her iki kuşak yazarın da edebiyatı kendi dönemleriyle sınırlı görme yanılgısına düştüğü.
C
Gençlerin tecrübesiz, yaşlıların ise yorgun olduğu.
D
Edebiyatın kuşaktan kuşağa aktarılamadığı.
E
Yazarların, edebiyatı bir yarış olarak gördüğü.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Gençler 'başlangıç' (kendini merkez alma), yaşlılar 'bitiş' (kendini merkez alma) der. İkisi de edebiyatı kendi varlıklarıyla sınırlayan bir bakış açısına sahiptir.
Analiz et: Genç = Başlangıç, Yaşlı = Bitiş.
Ortak payda: İkisi de kendisini merkeze koyuyor ve süreci sınırlıyor.
Seçenekleri ele: B şıkkı bu 'kendini merkeze alma' ve 'sınırlama' yanılgısını özetler.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?
A
Başarı, hataları örten bir perdedir.
B
İnsan tanındıkça, kusurları daha çok dikkat çeker.
C
Yüksek mevkilere çıkmak, hatasız olmayı gerektirir.
D
Hata yapmak, insani bir durumdur.
E
Zirveye çıkanlar, hatalarından ders almalıdır.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Yükselmek (statü/ün kazanmak), daha fazla göz önünde olmak demektir. Bu da hataların fark edilme olasılığını artırır. B şıkkı, 'tanınmak' (yükselmek) ile 'kusurların dikkat çekmesi' (görünürlük) arasındaki ilişkiyi kurar.
Şıkları tara: B şıkkı 'tanınmak' (yükselmek) ve 'kusurların dikkat çekmesi' (görünürlük) ile eşleşir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Zıtlık]Başarı vurgusu
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
C Seçeneği:[Gereklilik yanılgısı]Mevki vurgusu
D Seçeneği:[Genel doğru]İnsani durum
E Seçeneği:[Öğüt verme]Ders alma
Soru 11Anlam Bilgisi
(I) Öğrenilen bilgi, eyleme dönüşmediği sürece eksiktir. (II) Bilgiye ulaşmak, onu gerçekten istemeyi gerektirir. (III) Toplumsal fayda gözetmeyen bilginin değeri yoktur. (IV) Bilimsel olmayan eylemler, olumsuz sonuçlar doğurur. (V) Bilginin gerçek anlamı, hayata uygulandığında ortaya çıkar.
I. Öğrenilen bilgi, eyleme dönüşmediği sürece eksiktir.
II. Bilgiye ulaşmak, onu gerçekten istemeyi gerektirir.
III. Toplumsal fayda gözetmeyen bilginin değeri yoktur.
IV. Bilimsel olmayan eylemler, olumsuz sonuçlar doğurur.
V. Bilginin gerçek anlamı, hayata uygulandığında ortaya çıkar.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri, anlamca birbirine en yakındır?
A
I. ve II.
B
I. ve V.
C
II. ve IV.
D
III. ve IV.
E
III. ve V.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
I. cümle 'bilginin eyleme dönüşmesi' gerektiğini söyler. V. cümle 'bilginin gerçek anlamının hayata uygulanması' gerektiğini söyler. İkisi de bilginin pratiğe dökülmesi gerektiğini vurgular.
Cümleleri incele: I ve V, bilginin pratiğe (eylem/uygulama) dökülmesini vurgular.
Diğerlerini ele: II istek, III fayda, IV bilimsel eylem ile ilgilidir.
Sonuç: I ve V eşdeğerdir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Konu farkı]Bilgi vurgusu
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
C Seçeneği:[İlişki hatası]Bilgi/Eylem
D Seçeneği:[Konu farkı]Fayda/Bilim
E Seçeneği:[Kısmi benzerlik]Değer/Anlam
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Türkçe ve TYT / KPSS sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
TYT Türkçe dersi "Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
TYT Türkçe dersi "Paragrafta Anlam ve Anlatım" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.