Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 7 Soru Cevaplandı
Soru 1Paragrafta Anlam
Paleolitik dönemden günümüze insanın doğayla mücadelesinde pratik kabiliyetler, hayatta kalmanın ve var olmanın merkezinde yer almıştır. İlk çağlarda av aletleri üretmek ya da toprağı işlemek fiziksel bir zorunlulukken, göçebe yaşamda dengeyi korumak ve ata hakim olmak nesilden nesile aktarılan birer hayatta kalma koduydu. Günümüzde ise el becerilerinden uzaklaşıldığı yönündeki yaygın inanışın aksine, her bireyin kendine has potansiyel kabiliyetleri mevcuttur. Önemli olan, bu potansiyelin bireyin kendi iç dünyasını keşfetmesiyle açığa çıkmasıdır. Sanat tarihi bu keşfin rehberi, bireyin yöneldiği sanatsal zemin ise bu potansiyelin hayat bulduğu alandır.
I. Bireylerin doğuştan gelen ve pratik hayata aktarabileceği özgün kabiliyetleri bulunmaktadır.
II. İnsanın tarihsel süreçteki varoluş mücadelesinin temelini pratik el becerileri oluşturur.
III. Yeteneklerin keşfedilmesinde ve geliştirilmesinde sanatsal disiplinler rehberlik edici bir rol üstlenir.
Yazarın bu sözlerinden hareketle numaralandırılmış yargılardan hangilerine ulaşılabilir?
D
I ve III
E
I, II ve III
B
Yalnız II
C
I ve II
A
Yalnız I
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Metinde geçen ifadeler incelendiğinde verilen üç yargının da metinle doğrudan örtüştüğü görülmektedir.
I. yargı, 'Herkesin bir el becerisi vardır. Yeter ki kişi kendini tanıya bilsin' ifadesiyle doğrulanır.
II. yargı, tarihsel dönemlerdeki hayatta kalma ve üretim faaliyetlerinin el becerilerine dayandırılmasıyla ilgilidir.
III. yargı, 'sanat tarihi bunun eğitmeni' ifadesiyle doğrudan desteklenmektedir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
E Seçeneği:[Doğru seçenek]Metindeki tüm argümanları doğru sentezleyen aday bu seçeneğe ulaşır.
D Seçeneği:[Orta düzey çeldirici]II numaralı öncülü kaçıran adayların yöneldiği seçenektir.
B Seçeneği:[Tek yönlü değerlendirme]Sadece tarihsel vurguya odaklanan adaylar düşer.
C Seçeneği:[Eksik analiz]III numaralı öncülün metindeki sanat tarihi vurgusuyla bağını kuramayanlar seçer.
A Seçeneği:[Eksik okuma tuzağı]Sadece birinci öncülün kesinliğini fark edip diğerlerini göz ardı eden adaylar bu şıkkı seçer.
Soru 2Paragrafta Anlam
Yaratıcı zihinlerin yaşadığı ruhsal çalkantılar, kimi zaman dışsal müdahalelerle çözülmeye çalışılsa de asıl şifa yine o zihnin kendi ürettiği eserlerde saklıdır. Tıpkı şairin içsel bunalımlarının doğanın döngüsü içinde bir anlam kazanması gibi, Rilke de şatosundaki yalnızlığında derin bir sıkıntıya kapılarak profesyonel bir destek aramaya yönelmiştir. Ancak rüzgarlı bir kıyıda yankılanan o esrarlı sesle birlikte yazma eyleminin mitsel gücünü yeniden hatırlamış, sanatın kendi yaralarını sarabileceğini fark ederek dışsal bir tedaviye olan ihtiyacından vazgeçmiştir.
Bu parçada Rilke’nin psikonaliz tedavisinden vazgeçmesinin asıl nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
B
Tedavisinin olumlu sonuç vermemesi
C
Tedavi için yeni yöntemler keşfetmesi
E
Mutsuzluğun şiir yazmasını sağlaması
D
Şiirin iyileştirici gücünün ayırdına varması
A
Mutsuzluğuna çare bulamaması
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: DÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Rilke'nin tedaviyi bırakmasının temel sebebi, şiir yazarak ruhsal sıkıntılarının üstesikebileceğini, yani şiirin iyileştirici gücünü fark etmesidir.
Paragrafta Rilke'nin sıkıntı nedeniyle tedavi araması anlatılır.
Rüzgarlı kıyıda duyduğu sesle birlikte şiir yazmaya başladığı ve sonrasında tedaviden vazgeçtiği belirtilir.
Bu durum, sanatın ve şiirin birey üzerindeki sağaltıcı (iyileştirici) etkisini keşfettiğini gösterir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Yanlış çıkarım]Tedavi sürecinin başarısız olduğunu düşünenler bu şıkka yönelir.
B Seçeneği:[Metin dışı yorum]Tedavi yarım kaldığı için olumsuz sonuçlandığı varsayılır.
C Seçeneği:[Kavram yanılgısı]Yeni yöntemler ifadesi çeldirici olarak tasarlanmıştır.
E Seçeneği:[Neden-sonuç yer değiştirmesi]Mutsuzluğun şiir yazdırdığı bilgisi doğru olsa da tedaviden vazgeçmenin asıl nedeni değildir.
D Seçeneği:[Doğru seçenek]Metnin ana fikrini yakalayan aday doğru cevaba ulaşır.
Soru 3Paragrafta Anlam
Ergenlik dönemi sanatsal gelişiminde gözlenen yönelimler şunlardır:
- Şematik Yönelim: Kalıplaşmış ve yalın bir yaklaşımla, süreci aceleyle bitirme eğilimi.
- Mekanik Yönelim: Cetvel, silgi gibi dışsal araçlara bağımlı, güvence arayan tutum.
- Zihinsel Yaklaşım: Bütüncül bakıştan uzak, gereksiz ayrıntılara takılıp kalma analitiği.
- Sezgisel Yaklaşım: İçten gelen bir hızla, kalıpları zorlayarak özgün ve hızlı üretim yapma.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen yönelimlere örnek gösterilemez?
A
Bir portre resmi çizen bir öğrencinin resmini henüz bitirmeden öğretmenine göstermesi
C
Bir resim bölümü öğrencisinin şehrin görünümünü sıra dışı bir teknikle resmetmesi
B
Bir öğrencinin resim çizerken bütün yardımcı araçları yanında hazır bulundurması
E
Bir ressam adayının, çizdiği bir portrede kirpiklerin dizilişine gereğinden çok takılması
D
Bir ressam adayının kendisine verilen konuyu kısa sürede gerektiği gibi çizip bitirmesi
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
C seçeneğindeki 'sıra dışı teknikle resmetme' durumu metinde verilen dört yönelimden hiçbirine uymamaktadır.
A seçeneği, aceleyle çalışmayı bitirme eğilimi gösterdiği için 'Şematik Yönelim' ile eşleşir.
B seçeneği, yardımcı araçlara dayanma ihtiyacı nedeniyle 'Mekanik Yönelim' ile eşleşir.
C seçeneği, özgün ve yenilikçi bir teknikten söz ettiği için tanımlanan kalıplaşmış yönelimlerle uyuşmaz.
D seçeneği, konuyu hızlıca bitirme özelliğiyle 'Sezgisel veya Şematik Yönelim' kapsamına girer.
E seçeneği, gereksiz ayrıntılara takılma durumu nedeniyle 'Zihinsel Yaklaşım' ile eşleşir.
D Seçeneği:[Sezgisel/Şematik eşleşmesi]Kısa sürede bitirme eylemi sezgisel yaklaşımı örnekler.
E Seçeneği:[Zihinsel yaklaşım eşleşmesi]Ayrıntılara takılma durumu zihinsel yaklaşımın tanımıdır.
B Seçeneği:[Mekanik yönelim eşleşmesi]Araç gereç vurgusu mekanik yönelimi doğrular.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Tanımlara uymayan özgün yaklaşımı bulan aday doğru cevaba ulaşır.
Soru 4Paragrafta Anlam
Yaratıcı edimlerin önündeki en büyük engel, yine insanın kendi zihni tarafından örülen görünmez duvarlardır. Metnin finalinde karakterin seslendiği gibi, imkanların sınırı yalnızca bizim inançlarımızla belirlenir. Çekmecelerde saklanan bitmemiş eserler, dış dünyaya çıkmayı bekleyen potansiyel birer güneş gibidir. Okur, bu çağrıyla birlikte kendi zihinsel kalıplarını kırmaya ve hayal gücünü özgür bırakmaya davet edilmektedir.
Bu parçaya göre öykü, okuru aşağıdakilerden hangisine yöneltmektedir?
A
Başarıyı getirecek düzeyli ve ısrarlı bir okuma ve yazma çabasına
B
Sınırlayıcı ve engelleyici her türlü olumsuz düşüncenin üzerine gitmeye
C
Kendine özgü düşünceleri, varsayımları bulmaya
E
Alışılmış kalıpların sınırlarının dışına çıkmaya
D
Ulaşılmaz gibi görünen olgu ve olayları düşleyebilme yetisinin varlığını kazandırmaya
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Paragrafta zihinsel duvarların yıkılması, çekmecedeki şiirlerin çıkarılması ve sınırlardan kurtulma vurgusu, alışılmış kalıpların dışına çıkılması gerektiğine yöneliktir.
Metinde 'Erişilemeyecek şey yoktur' ve 'Sakın sınırlama düş gücünü' denmektedir.
Bu ifadeler, bireyin zihnindeki sınırları ve kalıpları aşması gerektiğini vurgular.
Bu doğrultuda en kapsamlı yönelim alışılmış kalıpların dışına çıkmaktır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Sığ yorum tuzağı]Yazma eyleminden ötürü bu şıkkı seçenler olur.
D Seçeneği:[Eksik kapsayıcılık]Düşleme yetisinden ötürü bu şıkka kayılır.
E Seçeneği:[Doğru seçenek]Alışılmış kalıpların dışına çıkma vurgusunu yakalayan aday doğru cevaba ulaşır.
C Seçeneği:[Metin dışı çıkarım]Varsayımlar kelimesi metinde geçmez.
B Seçeneği:[Yakın anlam çeldiricisi]Olumsuz düşüncelerle mücadele fikri cazip gelebilir.
Soru 5Paragrafta Anlam
1. Metin: Spor, bireylerin sosyal değerleri içselleştirmesine ve psikososyal açıdan gelişmesine yardımcı olan güçlü bir sosyalleşme alanıdır.
2. Metin: Spor, yerel ve ulusal ekonominin büyümesinde, istihdam yaratılmasında ve ekonomik faaliyetlerin canlanmasında büyük bir katalizör rolü üstlenmektedir.
Bu iki parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A
Birbiriyle çelişen görüşlerin aslında birbirini desteklediğini göstermektedirler.
E
Aynı konuyu farklı anlatım teknikleriyle sunmaktadırlar.
D
Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almaktadırlar.
B
İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vurgulamaktadırlar.
C
Aynı durumun olası olumlu sonuçları üzerinde durmaktadırlar.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: DÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Her iki metin de 'spor' olgusunu ele almakta; birinci metin psikososyal/sosyolojik yönünü, ikinci metin ise ekonomik yönünü incelemektedir.
Birinci metinde sporun bireysel ve toplumsal sosyalleşme katkısı işlenmiştir.
İkinci metinde ise sporun ekonomik boyutu ve sektörel etkileri ele alınmıştır.
Bu durum, aynı olgunun (spor) farklı boyutlarının ele alındığını gösterir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Tek yönlü değerlendirme]Her ikisinin de olumlu sonuç vermesi bu şıkka yöneltebilir.
B Seçeneği:[Konu ayrımı yanılgısı]Konuların farklı olduğunu zannedenler bu şıkkı seçer.
E Seçeneği:[Anlatım tekniği yanılgısı]Tekniklerin farklı olduğunu düşünenler seçer.
D Seçeneği:[Doğru seçenek]Aynı olgunun farklı yönlerinin incelendiğini fark eden aday doğru cevaba ulaşır.
A Seçeneği:[Zıtlık yanılgısı]Metinler farklı alanları incelediği için çelişki sanılabilir.
Soru 6Paragrafta Anlam
Postmodern romancılık, geleneksel estetik algılarını ve kalıplaşmış kuralları reddeden bir yapıya sahiptir. Bu anlayıştaki yazar; yüksek sanat veya popüler kültür ayrımı gözetmeksizin her türlü malzemeyi, üslubu ve konuyu aynı metin içinde harmanlayabilir. Yüzyılların süzgecinden geçmiş estetik ilkeleri bir kenara iterek, o an anlamlı bulduğu bağımsız unsurları özgürce bir araya getirir.
I. Sanatın geleneksel estetik deneyimlerinin göz ardı edilmesi
II. Birbirinden tümüyle ayrı, farklı özellikte her anlatım tarzının özgürce kullanılması
III. İçerikten çok içeriğin ele alınma tarzının önemsenmesi
Bu parçadan hareketle postmodern bir romanda yukarıdaki özelliklerden hangilerinin görüleceği söylenebilir?
A
Yalnız I
D
I ve III
E
II ve III
B
Yalnız II
C
I ve II
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Paragrafa göre postmodern romanda geleneksel estetik kurallar dışlanır (I) ve farklı tür/üsluplar özgürce bir arada kullanılır (II).
I. öncül, 'estetik ilke ve kuralların bir tarafa itilmesi' ifadesiyle doğrudan uyuşur.
II. öncül, 'hiçbir bağlantısı olmayan iki konuyu, türü, biçimi bir arada kullanabilmek' ifadesiyle doğrulanır.
III. öncül ise içeriğin kendisinden ziyade biçimin önemsendiğine dair doğrudan bir vurgu içermez; yazar her konuyu ve malzemeyi iç içe kullanır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Eksik analiz]Sadece ilk öncülü fark edenler bu şıkkı seçer.
D Seçeneği:[Yanlış öncül tuzağı]III. öncülün metin dışı bir yorum olduğunu kaçıranlar bu şıkkı işaretler.
E Seçeneği:[Üçüncü öncül hatası]III. öncülün doğruluğuna inanan adaylar düşer.
B Seçeneği:[Eksik analiz]Sadece ikinci öncülü doğru bulanlar seçer.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]I ve II numaralı öncüllerin metinle uyumunu fark eden aday doğru cevaba ulaşır.
Soru 7Paragrafta Anlam
Öfke yönetimi, bireylerin sosyal ve iş ilişkilerindeki dengesini korumada kritik bir rol oynar. Doğru yönetilemediğinde ciddi problemlere yol açan bu duygunun kontrol altına alınması için bilim dünyası sürekli yeni stratejiler geliştirmektedir. Son yapılan bir araştırma, olumsuz düşüncelerin kağıda dökülüp ardından imha edilmesinin öfke duygusunu hafiflettiğini kanıtlamıştır.
Bu parçada söz edilen araştırmanın amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A
İnsanların iş ortamında öfkelenmelerini engellemek
TYT Türkçe dersi "Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
TYT Türkçe dersi "Paragrafta Anlam ve Anlatım" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.