TYT Türkçe: Cümlede Anlam & Anlam İlişkileri (12 Soruluk Çıkmış Formatında Test)

(I) Proje teslim tarihi yaklaştıkça üzerimdeki baskı daha da arttı. (II) Bildiğim yöntemleri denedim ama hiçbiri sonuç vermedi. (III) Bir çıkış yolu bulamamak insanın motivasyonunu tamamen bitiriyor. (IV) Kendi kendime 'sakin ol, bir çözüm elbet bulunur' dedim ama zihnim durmuştu. (V) Düşündükçe daha çok panikledim, panikledikçe de zihnim daha da kilitlendi.

(I) Yazar, son romanında toplumsal gerçekleri ustalıkla işliyor. (II) Karakterlerin iç dünyasını yansıtırken oldukça betimleyici bir dil kullanmış. (III) Kurgudaki boşluklar, okuyucunun merakını bir nebze olsun dindirmiyor. (IV) Olay örgüsündeki akıcılık, eseri bir solukta okunur kılıyor. (V) Bazı bölümlerdeki anlatım bozuklukları ise eserin bütünlüğüne gölge düşürmüş.

A) Gençliğim geçti, bitti o güzel günler / Ardında bir hüzün bıraktı sessizce B) Keşke o gün gitmeseydim o yola / Şimdi pişmanlık çöker içime C) Ah, o fırsatı değerlendirseydim zamanında / Şimdi bambaşka bir yerde olurdum D) Dağlar ardında kaldı sevdiğim yar / Yollar kapalı, gidemem artık E) Üzülme arkadaşım, her şeyin bir vakti var / Sabretmeyi öğrenmelisin

(I) Bugünlerde herkes kendi dünyasında yaşıyor. (II) İnsanlar birbirine selam vermeyi bile unutmuş durumda. (III) Bu duyarsızlık, toplumun temel değerlerini yavaş yavaş aşındırıyor. (IV) Geçen hafta eski bir dostumu aradım ama ulaşamadım. (V) Bu kadar kopuk bir yaşam tarzını kabul etmekte zorlanıyorum.

A) Yarın hava yağmurlu olursa pikniği iptal edebiliriz. B) Bu projeyi bitirmek için elimden geleni yapmaya çalışacağım. C) Hatalarımı kabul edip yeni bir başlangıç yapmaya kesinlikle karar verdim. D) Belki bir gün bu şehirden tamamen taşınırım. E) Kitabı okumayı bitirirsem sana da anlatırım.

A) Yıllardır bu işi yapıyor, biraz daha dikkatli olmalı. B) Bu kadar basit bir matematik problemini çözememesi şaşırtıcı. C) Onun bu projeyi tek başına bitirebileceğini düşünmüyorum. D) Sınavı kazanmak için çok çalışması gerektiğini biliyor. E) Onun bu ödülü alması büyük bir tesadüf eseriydi.

I. Eğer bu sınavı geçersem dünyalar benim olur. (Varsayım) II. Roman, bir olay örgüsünü geniş bir zamanda anlatan türdür. (Tanımlama) III. Keşke çocukluğumdaki o masum günlere dönebilsem. (Özlem) IV. Bu gürültüye artık tahammül edemiyorum. (Yakınma) V. Deniz, gökyüzünün mavi bir aynası gibi parlıyordu. (Sanatlı söyleyiş)

A) Öğrenciler sınav sonuçlarının açıklanmasını bekliyorlar. B) Ben hiçbir zaman böyle bir iddiada bulunmadım. C) Bu konuyu tartışmak istemediğimi defalarca söyledim. D) Şehir dışındaki evimi özlediğimi inkar edemem. E) Onunla görüşmemem gerektiğini bana kim söyledi?

A) Bu kadar işi nasıl bir günde bitirdin inanamıyorum! B) Yarınki toplantıya katılacak mısın? C) Keşke biraz daha dikkatli olsaydın. D) Onun bu kadar değişeceğini hiç düşünmemiştim. E) Sınav sonuçları ne zaman açıklanacak?

(I) Şehirdeki trafik sorunu artık katlanılmaz bir hal aldı. (II) Yetkililer bu konuda hiçbir önlem almıyor. (III) Her gün saatlerce yolda vakit kaybediyoruz. (IV) Trafik kurallarına uymayan sürücüler trafiği daha da kilitliyor. (V) Şehrin toplu taşıma kapasitesini artırmak için yeni hatlar planlanıyor.

Eski evimizin bahçesinde oynadığımız günler, Annemin sesiyle yankılanan o huzurlu akşamlar, Şimdi sadece birer hatıra olarak zihnimde, Keşke zamanı geriye alabilseydim bir anlığına.

A) Sanatçı, eserlerinde her zaman doğayı ön plana çıkarmıştır. B) Bu tür haksızlıklar artık bizi şaşırtmıyor, alıştık. C) Toplumun bu konudaki duyarsızlığı beni derinden üzüyor. D) Yeni çıkan yasalar herkes için eşitlik getirmeli. E) Onun bu tavırları karşısında ne yapacağımı bilmiyorum.