Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 11 Soru Cevaplandı
Soru 1Cümle Anlamı
(I) Yeni nesil mimari projelerimi, estetiği teknolojiyle harmanlayarak ortaya koymayı hedefliyorum. (II) Eğer malzeme seçiminde titiz davranırsanız, yapının ömrünü iki katına çıkarabilirsiniz. (III) Tasarımın özgünlüğü, mimarın geçmiş deneyimlerinden beslenmesine bağlıdır. (IV) Modern binaların işlevselliğini sorgulayan eleştirmenler, genellikle eski dokuyu özleyenlerdir. (V) Bırakın bu yapılar, geçmişin tozlu raflarında kalsın; biz geleceğin siluetini inşa etmeye bakalım.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A
I. cümlede amaç ilgisi vardır.
B
II. cümlede yargı bir koşula bağlanmıştır.
C
III. cümlede bir durumun nedeni belirtilmiştir.
D
IV. cümlede bir saptama yapılmıştır.
E
V. cümlede küçümseyici bir tutum sergilenmiştir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
V. cümlede küçümseme değil, bir öneri veya vazgeçiş (kararlılık) söz konusudur.
I. cümle: 'hedefliyorum' yüklemi amaç ilgisini doğrular.
II. cümle: 'eğer... davranırsanız' koşul ilgisini doğrular.
III. cümle: 'bağlıdır' ifadesi neden-sonuç/koşul ilişkisi kurar.
IV. cümle: Eleştirmenlerin kim olduğuna dair bir saptamadır.
V. cümle: Bir öneri veya tavır içerir, küçümseme (aşağılama) yoktur.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Amaç-sonuç karmaşası]I. cümleyi doğru analiz edememe
B Seçeneği:[Koşul bildiren ekleri kaçırma]II. cümleyi okumama
C Seçeneği:[Gerekçe analizi]III. cümleyi yanlış yorumlama
D Seçeneği:[Saptama kavramı]Saptamayı yanlış tanımlama
E Seçeneği:[Doğru seçenek]V. cümlede küçümseme yok, kararlılık var.
Soru 2Cümle Anlamı
(I) Dijital kütüphaneler, bilginin demokratikleşmesi adına büyük bir adımdır. (II) Ancak bu kaynakların nitelikli olması, verilerin doğruluğunun denetlenmesine bağlıdır. (III) Araştırmacılar, bu platformları kullanırken eleştirel bir süzgeçten geçirmelidir. (IV) Aksi takdirde, bilgi kirliliği kaçınılmaz bir sonuç olarak karşımıza çıkar. (V) Bu yüzden, dijital okuryazarlık eğitimi zorunlu hale getirilmelidir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde yargı, koşula bağlanmıştır?
A
I.
B
II.
C
III.
D
IV.
E
V.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
II. cümlede 'kaynakların nitelikli olması' durumu, 'verilerin doğruluğunun denetlenmesi' koşuluna bağlanmıştır.
I. cümlede koşul yok.
II. cümlede 'bağlıdır' ifadesi, bir şeyin olması için başka bir şeyin gerekliliğini (koşulu) ifade eder.
III. cümlede zorunluluk var.
IV. cümlede durum-sonuç var.
V. cümlede öneri/gereklilik var.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Genel yargı]Tanım cümlesi ile karıştırma
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Koşul ilişkisini doğru kurma
C Seçeneği:[Gereklilik kipi]-meli/-malı ekini koşul sanma
D Seçeneği:[Sonuç odaklılık]Neden-sonuç ile karıştırma
E Seçeneği:[Öneri cümlesi]Yapılması gerekeni koşul sanma
Soru 3Sözcükte Anlam
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, eylemin en az iki kez yapıldığı kesindir?
Bu klasik eseri tekrar okumak vizyonumu genişletti.
D
Proje taslağını gözden geçirmem gerekiyor.
E
Yarınki toplantıda konuyu detaylıca ele alacağım.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
C seçeneğinde 'tekrar okumak' ifadesi, eylemin daha önce yapıldığını ve şimdi bir kez daha yapıldığını kesinleştirir.
A seçeneği: 'Yine' kelimesi ihtimal barındırabilir veya sorgulama amaçlıdır.
B seçeneği: Gelecek zaman, yapılmamış.
C seçeneği: 'Tekrar okumak' ifadesi, eylemin en az bir kez yapıldığını ve şimdi tekrarlandığını gösterir.
D seçeneği: İhtiyaç/gereklilik.
E seçeneği: Gelecek zaman.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Soru eki]Yine kelimesini kesinlik sanma
B Seçeneği:[Gelecek zaman]Yapmayacak ifadesini yapılmış sanma
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Tekrar kelimesinin kesinlik etkisi
D Seçeneği:[Gereklilik]Gözden geçirme eylemini yapılmış sanma
E Seçeneği:[Gelecek zaman]Planlama ile gerçekleştirme farkı
Soru 4Anlatım Bozuklukları / Anlatım İlkeleri
Anlatımda düşüncenin sıralanışı bakımından 'Doğayı korumaya yönelik her çabaya, özellikle de ağaç dikme ve ormanlaştırma çalışmalarına destek veriyordu.' cümlesi ile aşağıdakilerden hangisi arasında bir benzerlik yoktur?
Hangi cümlede genelden özele (veya kapsayıcıdan kapsanana) bir sıralama yoktur?
A
Sanatın her dalını, bilhassa da resim ve heykel sanatını yakından takip ederdi.
B
Edebiyatın tüm türlerini, özellikle de şiiri ve romanı okumayı seviyordu.
C
Bilimsel gelişmeleri, daha çok da yapay zeka ve robotik çalışmaları izliyor.
D
Tarihi mekanların hepsini, özellikle de antik kentleri gezmekten hoşlanırdı.
E
Öğrenciler, sınav sonuçlarını büyük bir heyecanla bekliyor.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Örnek cümle genelden özele (genel bir kavramdan özel bir örneğe) gider. E seçeneğinde ise sadece genel bir yargı vardır, özel bir örnekleme yoktur.
A, B, C, D seçeneklerinde 'özellikle de' ifadesiyle genelden özele geçiş vardır.
E seçeneğinde 'özel bir örnekleme' (özellikle de...) yoktur.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Genelden özele yapı]Sıralamayı fark etmeme
B Seçeneği:[Genelden özele yapı]Sıralamayı fark etmeme
C Seçeneği:[Genelden özele yapı]Sıralamayı fark etmeme
D Seçeneği:[Genelden özele yapı]Sıralamayı fark etmeme
E Seçeneği:[Doğru seçenek]Yapısal farkı anlama
Soru 5Cümle Anlamı
Toplumsal olaylara duyarlılığı arttığı için haberleri izlerken daha seçici davranıyordu.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu cümledekine benzer bir anlam ilişkisi vardır?
A
Hava karardığı için eve vaktinde dönmek zorunda kaldı.
B
Çok çalıştığı halde sınavdan düşük not aldı.
C
Kitap okumak, insanın ufkunu genişleten bir eylemdir.
D
Eğer vaktin varsa, biraz sohbet edelim.
E
O, her zaman dürüstlüğüyle tanınan biridir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: AÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Örnek cümlede '...arttığı için' (Neden) -> '...davranıyordu' (Sonuç) ilişkisi vardır. A seçeneğinde de 'Hava karardığı için' (Neden) -> '...dönmek zorunda kaldı' (Sonuç) ilişkisi vardır.
Örnek: Neden-Sonuç.
A: Neden-Sonuç.
B: Karşıtlık.
C: Tanım.
D: Koşul.
E: Saptama.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Doğru seçenek]Neden-sonuç ilişkisini kurma
B Seçeneği:[Karşıtlık]Neden-sonuç ile karıştırma
C Seçeneği:[Tanım]Neden-sonuç ile karıştırma
D Seçeneği:[Koşul]Neden-sonuç ile karıştırma
E Seçeneği:[Saptama]Neden-sonuç ile karıştırma
Soru 6Cümle Anlamı
(I) Klasik eserlerin günümüze uyarlanması, bazen özgünlüğünü kaybetmesine neden olur. (II) Ancak bu uyarlamalar, genç nesillerin eseri tanımasını sağlarsa anlamlıdır. (III) Birçok eleştirmen, bu tür çalışmaları yüzeysel bulmaktadır. (IV) Eserin ruhuna sadık kalmayan her çaba, başarısızlığa mahkumdur. (V) Eğer yönetmen, eserin temel dokusunu korumayı başarırsa, ortaya başarılı bir iş çıkabilir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde 'koşula bağlılık' söz konusudur?
A
I. ve II.
B
II. ve III.
C
II. ve V.
D
III. ve IV.
E
IV. ve V.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
II. cümlede '...sağlarsa' (koşul) ve V. cümlede 'Eğer... başarırsa' (koşul) ifadeleri bulunmaktadır.
I: Durum tespiti.
II: '...sağlarsa' (Koşul).
III: Görüş bildirimi.
IV: Durum tespiti.
V: 'Eğer... başarırsa' (Koşul).
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[I. cümleyi koşul sanma]Yanlış analiz
B Seçeneği:[III. cümleyi koşul sanma]Yanlış analiz
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Koşul ilişkisini doğru kurma
D Seçeneği:[III. ve IV. cümleleri koşul sanma]Yanlış analiz
E Seçeneği:[IV. cümleyi koşul sanma]Yanlış analiz
Soru 7Cümle Anlamı
(I) Toplantılarda sessiz kalmak, bazen yanlış anlaşılmalara yol açabilir. (II) Ancak bu sessizlik, doğru zamanda konuşmak için bir hazırlık süreciyse değerlidir. (III) Çünkü dinlemek, konuşmanın en önemli parçasıdır. (IV) Dinleyicilerin sabrını zorlamadan, özlü bir şekilde fikrinizi ifade etmelisiniz. (V) Eğer bu dengeyi kurabilirseniz, etkileyici bir konuşmacı olabilirsiniz. (VI) Unutmayın, az sözle çok şey anlatmak bir sanattır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A
I. cümlede neden-sonuç ilgisi vardır.
B
II. cümlede amaç-sonuç ilişkisi söz konusudur.
C
III. cümle kendinden önceki cümlenin gerekçesidir.
D
V. cümlede koşul anlamı vardır.
E
VI. cümlede bir tavsiye dile getirilmiştir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: AÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
I. cümlede 'neden-sonuç' değil, bir durum ve olası bir sonuç (durum-sonuç) vardır. 'Yol açabilir' ifadesi kesin bir neden-sonuç değil, ihtimal barındırır.
I: Durum-sonuç.
II: '...için' (Amaç-sonuç).
III: 'Çünkü' (Gerekçe).
IV: Öneri.
V: 'Eğer... kurabilirseniz' (Koşul).
VI: Tavsiye.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Doğru seçenek]Yanlış analiz
B Seçeneği:[Amaç-sonuç]Amaç-sonuç ilişkisini ayırt edememe
C Seçeneği:[Gerekçe]Gerekçeyi ayırt edememe
D Seçeneği:[Koşul]Koşulu ayırt edememe
E Seçeneği:[Tavsiye]Tavsiyeyi ayırt edememe
Soru 8Cümle Anlamı
I. Yenilenebilir enerji kaynakları, sürdürülebilir bir gelecek için kritik öneme sahiptir.
II. Bu kaynakların verimliliğini artırmak amacıyla yeni teknolojik yatırımlar planlanmaktadır.
Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A
I. cümlede ifade edilen konuya bir eleştiri getirilmektedir.
B
I. cümlede anlatılan durumun bir sonucu açıklanmaktadır.
C
I. cümlede belirtilen olgunun sürdürülebilirliğiyle ilgili bir amaç belirtilmektedir.
D
I. cümledeki olgunun, çevreye etkileri açıklanmaktadır.
E
I. cümlede değinilen durumun, sadece belli ülkelerde var olduğu dile getirilmektedir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
II. cümle, I. cümledeki 'kritik öneme sahip' olan yenilenebilir enerji kaynaklarının verimliliğini artırmayı (amaç) hedeflemektedir.
I: Genel durum.
II: '...amacıyla' ifadesi amaç bildirdiğinden, I. cümleyi destekleyen bir amaçtır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Eleştiri]Eleştiri ile amaç farkını görememe
B Seçeneği:[Sonuç]Sonuç ile amaç farkını görememe
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Amaç ilişkisini doğru kurma
D Seçeneği:[Çevre etkisi]Metni yanlış yorumlama
E Seçeneği:[Ülke geneli]Metni yanlış yorumlama
Soru 9Cümle Anlamı
Aşağıdaki cümlelerin hangisi anlam ilişkisi bakımından ötekilerden farklıdır?
Farklı olan anlam ilişkisini tespit ediniz.
A
Etkili bir sunum yapabilmek için saatlerce çalıştım.
B
Sınavı kazanmak adına tüm sosyal aktivitelerimi kısıtladım.
C
Daha sağlıklı yaşamak için düzenli spor yapmaya başladı.
D
Yorgun olduğu için toplantıya katılmak istemedi.
E
Kitabını daha iyi tanıtabilmek için imza günü düzenledi.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: DÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
A, B, C, E seçenekleri 'amaç-sonuç' cümlesidir. D seçeneği ise 'neden-sonuç' cümlesidir.
A: Amaç (Sunum yapmak için).
B: Amaç (Kazanmak adına).
C: Amaç (Sağlıklı yaşamak için).
D: Neden (Yorgun olduğu için).
E: Amaç (Tanıtabilmek için).
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Amaç-sonuç]Amaç-sonuç
B Seçeneği:[Amaç-sonuç]Amaç-sonuç
C Seçeneği:[Amaç-sonuç]Amaç-sonuç
D Seçeneği:[Doğru seçenek]Neden-sonuç ile amaç-sonuç farkını anlama
E Seçeneği:[Amaç-sonuç]Amaç-sonuç
Soru 10Cümle Anlamı
Eleştirmen, yazarla uğraşmak yerine ----
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa cümlede farklı bir anlam ilişkisi meydana gelir?
A
eserin olumlu ve olumsuz yönlerini gözler önüne sererse daha yararlı olur.
B
güzel eserleri okuyucuyla buluşturmak için çabalamalıdır.
C
eseri dönemin koşullarını dikkate alarak değerlendirirse yazara da katkı sunmuş olur.
D
ele aldığı eser hakkındaki düşüncelerini açıkladığında okurun beklentisine cevap vermiş olur.
E
incelediği eserle okuyucu arasında köprü olursa işlevini yerine getirmiş olur.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
A, C, D ve E seçenekleri '...-se' (koşul) ile biterken, B seçeneği '...-malı' (gereklilik) kipiyle bitmektedir.
A: Koşul.
B: Gereklilik.
C: Koşul.
D: Koşul.
E: Koşul.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Koşul]Koşul
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Gereklilik ile koşul farkını anlama
C Seçeneği:[Koşul]Koşul
D Seçeneği:[Koşul]Koşul
E Seçeneği:[Koşul]Koşul
Soru 11Cümle Anlamı
(I) Bu projeyi başlatmayı düşündüm ancak sonra vazgeçtim. (II) Zamanlamanın doğru olmadığını fark ettim sanırım. (III) Bir süre daha düşündüm, planları güncelledim. (IV) Şimdi uygulamaya koyuldum ama beklediğim ilgiyi görecek miyim? (V) Kimsenin bu projeye bakıp kendi hayatına ilişkin bir ders çıkaracağını düşünmüyorum. (VI) Neden ısrarla bu projeyi sürdürüyorum, neden kimsenin fark etmediği bir yükü omuzlamaya kalkışıyorum? (VII) Kimse dönüp bakmasa da bu yaptıklarımla gerçeğe olan inancım sarsılmasın istiyorum.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangileri kendilerinden önceki cümlenin gerekçesi durumundadır?
A
I. ve II.
B
II. ve III.
C
II. ve VI.
D
IV. ve V.
E
V. ve VII.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
II. cümle, I. cümledeki 'vazgeçme' eyleminin gerekçesidir. VI. cümle, V. cümledeki 'düşünmüyorum' yargısının (veya genel eylemin) nedenini sorgulayan bir gerekçe arayışıdır.
TYT Türkçe dersi "Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
TYT Türkçe dersi "Paragrafta Anlam ve Anlatım" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.