AYTTürk Dili ve Edebiyatı⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif
AYT Türk Dili ve Edebiyatı: Servetifünun Edebiyatı & Roman Türü ve Sanatçılar (6 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Servetifünun Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
📝 6 Soru⏱️ 10 Dakika🎯 ÖSYM Sınav Formatı🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli📊 Anında Karne & Net Hesabı
Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 6 Soru Cevaplandı
Soru 1Servetifünun Edebiyatı
Edebiyatımızın Batılı anlamda ilk başarılı teknik romana kavuştuğu Servetifünun Dönemi'nde, bireysel konular ve iç gözlem ön plana çıkmıştır. Bu dönemin önde gelen romancılarından biri olan Mehmet Rauf, yazdığı psikolojik roman türünün ilk örnek sayılan eserinde, yasak bir aşkı ve bu aşkın karakterler üzerindeki yıkıcı psikolojik etkilerini ustalıkla işlemiştir.
Bu parça numaralanmış ya da altı çizili bilgilerden hangisinde bir bilgi yanlışı barındırmaktadır?
A
Parçada bahsedilen dönemin Servetifünun Dönemi olması
B
Eserin yazarının Mehmet Rauf olarak belirtilmesi
E
Eserin adının metinde gizlenmekle birlikte Eylül olarak bilinmesi
D
Konusunun yasak bir aşkı içermesi
C
Edebiyatımızdaki ilk psikolojik roman denemesi olması
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Parçada sözü edilen ve edebiyatımızın ilk psikolojik romanı olan 'Eylül', Mehmet Rauf'a aittir ve bir ilk deneme değil, türünün ilk eksiksiz ve başarılı örneğidir. Ancak ilk psikolojik roman denemesi Recaizade Mahmud Ekrem'in 'Araba Sevdası' değil, Nabizade Nazım'ın 'Zehra' adlı eseridir.
Parçada adı geçen özellikler (ilk psikolojik roman, yasak aşk, Mehmet Rauf) 'Eylül' romanını işaret etmektedir.
'Eylül' romanı Mehmet Rauf'a aittir ve türünün ilk örneğidir.
Ancak ilk psikolojik roman denemesi/başlangıcı olarak kabul edilen eser 'Zehra'dır ve Nabizade Nazım'a aittir.
Parçada eserin türünün 'ilk psikolojik roman' olduğu söylenmektedir ki bu doğrudur; fakat öğrencinin karıştırabileceği 'ilk psikolojik roman denemesi' kavramı Zehra'dır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
B Seçeneği:[Yazar yanılgısı]Eylül romanını Halit Ziya ile karıştırabilir.
D Seçeneği:[Konu yanılgısı]Romanın konusunu yanlış hatırlayabilir.
E Seçeneği:[Eser adı]Eserin adında yanlışlık arayabilir.
A Seçeneği:[Dönem bilgisi]Servetifünun dönemi ile ilgili yanlış bilgi olduğunu düşünebilir.
C Seçeneği:[İlk roman vs İlk deneme]Doğru seçenektir.
Soru 2Servet-i Fünûn Edebiyatı
Servet-i Fünûn edebiyatının en önemli romancılarından olan Halit Ziya Uşaklıgil'in
I. Mai ve Siyah romanının kahramanı Ahmet Cemil, Batı'ya hayranlık duyan Servetifünûn aydınını temsil eder.
II. Eylül, Türk edebiyatındaki ilk psikolojik roman olma özelliği taşıyıp Mehmet Rauf tarafından kaleme alınmıştır.
III. Aşk-ı Memnu'da İstanbul'un yalı hayatı arka planında yasak bir aşk çevresinde dönemin zihniyeti ele alınır.
IV. Ferda-yı Garip, Hüseyin Cahit Yalçın'ın sanat anlayışını ve Servet-i Fünûn'un karamsar ruhunu yansıtan önemli bir romanıdır.
V. Kırık Hayatlar'da ise yazar, toplumun üst kesimindeki ahlaki çözülmeleri birey psikolojisiyle harmanlayarak işlemiştir.
Bu parçadaki bilgi yanlışlığının giderilmesi için, numaralı yerlerin hangileri yer değiştirmelidir?
C
III. ve V.
A
I. ve III.
B
II. ve IV.
E
Yalnız IV.
D
IV. ve V.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Ferda-yı Garip bir roman değil, Hüseyin Cahit Yalçın'ın hikaye türündeki eseridir veya metindeki bilgi yanlışı doğrudan bu eserin tür tanımından kaynaklanmaktadır.
Öncüllerdeki eser ve yazar eşleşmeleri tek tek incelenir.
I, II ve III numaralı öncüllerdeki bilgiler tamamen doğrudur.
IV numaralı öncülde adı geçen 'Ferda-yı Garip' bir roman değil hikayedir.
Bu sebeple bilgi yanlışı IV numaralı öncüldeki tür nitelemesinden kaynaklanmaktadır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
D Seçeneği:[Birden fazla yerde hata arama psikolojisi.]Soruyu karmaşık görüp iki yeri birden değiştirme eğilimi.
E Seçeneği:[Doğru seçenek.]Doğru analiz.
B Seçeneği:[Eylül ve Ferda-yı Garip ilişkisini yanlış yorumlama.]Mehmet Rauf ile Hüseyin Cahit'in eserlerini karıştırma.
A Seçeneği:[I ve III numaralı bilgilerin yanlış olduğu yanılgısı.]Mai ve Siyah ile Aşk-ı Memnu'nun içerik özetini karıştırarak.
C Seçeneği:[Aşk-ı Memnu ve Kırık Hayatlar eşleştirmesi.]Halit Ziya'nın iki romanını birbirine karıştırma.
Soru 3Yenileşme Dönemi Türk Edebiyatı
Türk kültür ve sanat hayatında Batılılaşma hareketi, çok yönlü ve yoğun olarak ---- Dönemi'nde başlamıştır. ---- Dönemi'nin sonunda ise Türk edebiyatının bütün edebî türlerde, tam bir Batılı edebiyat anlayışına ve tekniğine sahip olduğu görülür.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
D
Fecriati, Servetifünun
E
Cumhuriyet, Millî Edebiyat
B
Tanzimat, Fecriati
A
Tanzimat, Servetifünun
C
Servetifünun, Millî Edebiyat
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: AÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Türk edebiyatında Batılı anlamda ilk edebi ürünler ve yenilikler Tanzimat Dönemi'nde başlamıştır; ancak biçim ve teknik açıdan Batı standartlarının tam anlamıyla yakalandığı ve roman, şiir gibi türlerin Batılı teknikle yazıldığı dönem Servetifünun Dönemi'dir.
Birinci boşluk için Batılılaşma hareketinin Türk edebiyatında kurumlu ve çok yönlü olarak ilk kez başladığı dönemin aranması gerekir ki bu Tanzimat'tır.
İkinci boşluk için türlerde ve teknik anlamda Batı düzeyine tam olarak ulaşılan dönemin tespit edilmesi gerekir, bu da Servetifünun edebiyatıdır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
E Seçeneği:[Cumhuriyet dönemi yanılgısı]Batılılaşmanın çok geç başladığını düşünmek.
D Seçeneği:[Fecriati'yi erkene alma]Kronolojik sıra hatası yapmak.
B Seçeneği:[Fecriati'nin yanlış konumlandırılması]Fecriati'nin Batılılaşmayı tamamladığı yanılgısı.
A Seçeneği:[Doğru seçenek]Bilgi eksiksiz ve kronolojik olarak doğrudur.
C Seçeneği:[Başlangıç döneminin yanlış bilinmesi]Batılılaşmanın Servetifünun ile başladığını zannetmek.
Soru 4Roman
Hüseyin Rahmi Gürpınar, eserlerinde İstanbul'un mahalle hayatını tüm canlılığıyla yansıtarak sokağı edebiyata taşıyan öncü isimlerden biri olmuştur. Natürlizm ve realizm akımlarının Türk edebiyatındaki en sert temsilcilerindendir.
Aşağıdakilerden hangisi, Hüseyin Rahmi Gürpınar'ın romanlarının özelliklerinden biri değildir?
C
Romanlarında kahramanları tipleştirirken romantizm akımının aşırı duygusal ve idealize edici yönlerinden yararlanmıştır.
B
Ahmet Mithat Efendi'nin 'sanatçıyı eğitici bir meddah olarak görme' geleneğini sürdürmüştür.
D
Batıl inançları, hurafeleri ve alafrangalara özenen tiplerin yarattığı gülünçlükleri ele almıştır.
E
Teknik açıdan kusurlu sayılan eserlerinde olayların akışını keserek okuyucuya doğrudan bilgi vermiştir.
A
Toplum için sanat anlayışını benimsemiş, halkı eğitme amacı güden bir misyon yüklenmiştir.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Hüseyin Rahmi Gürpınar romantizmden değil, realizm ve natürlizm akımlarından etkilenmiştir.
Hüseyin Rahmi Gürpınar natüralizm ve realizm akımlarının izindedir.
Romantizm akımı, duygusallığı ve hayalciliği ön planda tuttuğu için yazarın gözleme dayalı, natüralist çizgisiyle çelişmektedir.
Yazar, karakterlerini tek yönlü ve romantik bir duyuşla değil, sosyal çevrelerinin determinizm ilkesiyle ele almıştır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Yazarın halka yönelik yazması]Halkı aydınlatma amacını doğru kabul eder.
B Seçeneği:[Ahmet Mithat ile ilişkilendirme]Ahmet Mithat'ın 'toplum için sanat' ve 'meddah geleneği' etkisini hatırlar.
E Seçeneği:[Teknik kusurlar]Roman tekniklerinin zayıf yönlerini hatırlayarak onaylar.
D Seçeneği:[Tematik özellikler]Şıkkı yazarın 'Şık', 'Gulyabani' gibi romanlarındaki konularla eşleştirir.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Romantizm etkisi yerine natüralizm/realizm etkisi aranmalıdır.
Soru 5Servetifünun Edebiyatı
Türk edebiyatında batılı anlamda ilk gerçekçi romanların yazıldığı bu dönemde, sanatçılar genellikle İstanbul'un aydın çevresini ve kendi iç dünyalarını ele almışlardır. Eserlerinde 'sanat için sanat' anlayışını benimseyen bu kuşağın ruh hali, eserlerindeki kahramanlara da doğrudan yansımıştır. Söz konusu romanda, matbuat hayatı ile şiir hayalleri arasında sıkışıp kalan baş kahramanın yaşadığı hayal kırıklıkları, dönemin edebi ortamını ve genç şairlerin ruhsal bunalımlarını gözler önüne seren bir belge niteliği taşır.
Bu parçada söz edilen eser, aşağıdakilerden hangisidir?
C
Mai ve Siyah
A
Kırık Hayatlar
E
Aşk-ı Memnu
D
Eylül
B
Nemide
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Parçada sözü edilen ve matbuat hayatı ile şiir hayalleri arasında sıkışıp kalan, Ahmet Cemil karakterinin yer aldığı eser Halit Ziya Uşaklıgil'in Mai ve Siyah romanıdır.
Parçadaki anahtar kelimeler incelenir: matbuat hayatı, şiir hayalleri, hayal kırıklıkları.
Servetifünun dönemine ait bu özelliklerin hangi eserde doruk noktasında olduğu hatırlanır.
Ahmet Cemil karakterinin merkezi olduğu eser tespit edilir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
A Seçeneği:[Yazarın başka bir İstanbul romanı ile karıştırılması.]Halit Ziya'nın bir diğer önemli romanı olduğu için adaylar yönelebilir.
E Seçeneği:[Halit Ziya'nın başyapıtı olması.]En bilinen roman olduğu için karıştırılır.
D Seçeneği:[Servetifünun denince akla gelen ilk romanlardan biri olması.]Eylül romanı da Servetifünun dönemindedir.
B Seçeneği:[Dönemin erken dönem eserlerinden biri olması.]Servetifünun romanı arandığı için yanıltıcı olabilir.
Soru 619. Yüzyıl Türk Edebiyatı
Batı etkisindeki Türk edebiyatının farklı dönemlerinde akımlar ve sanat anlayışları çeşitlilik göstermiştir. Tanzimat edebiyatının birinci döneminde toplum için sanat anlayışı benimsenirken romanda romantizmin, tiyatroda ise klasisizmin etkisi görülmüştür. Servetifünun edebiyatında ise sanat için sanat anlayışı hakim olmuş, şiirde parnasizm ve sembolizm, romanda ise realizm ve natüralizm ön plana çıkmıştır. Bu dönemde şiir dili oldukça ağırlaştırılmış, bireysel temalar işlenmiştir.
Bu parçada numaralanmış bilgilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A
Tanzimat birinci döneminde toplum için sanat anlayışının benimsenmesi
B
Tanzimat romanında romantizmin, tiyatroda klasisizmin etkili olması
D
Servetifünun şiirinde parnasizm ve sembolizmin etkili olması
E
Servetifünun romanında realizm yerine yalnızca klasisizm akımının benimsenmesi
C
Servetifünun edebiyatında sanat için sanat anlayışının hakim olması
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Servetifünun romanında klasisizm değil, realizm ve natüralizm akımları etkili olmuştur.
Tanzimat 1. dönemde toplum için sanat anlayışı ve romantizm etkilidir.
Tanzimat tiyatrosunda Moliere'in etkisiyle klasisizm görülür.
Servetifünun döneminde 'sanat için sanat' ilkesi benimsenmiştir.
Servetifünun şiirinde parnasizm ve sembolizm, romanda ise realizm ve natüralizm hakimdir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
B Seçeneği:[Doğru bilgi]Tanzimat dönemi tür-akım ilişkisini kurar.
D Seçeneği:[Doğru bilgi]Servetifünun şiir akımlarını bilir.
E Seçeneği:[Klasisizm ve realizm karışıklığı]Akımların hangi türde etkili olduğunu karıştırır.
A Seçeneği:[Doğru bilgi]Tanzimat I. dönem özelliklerini bilir.
C Seçeneği:[Doğru bilgi]Servetifünun sanat anlayışını hatırlar.
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Türk Dili ve Edebiyatı ve AYT sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Tiyatro" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Dünya Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Edebiyatı Akımları ve Sanatçıları" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Şiir Bilgisi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT • Türk Dili ve EdebiyatıAYT Türk Dili ve Edebiyatı: Servetifünun Edebiyatı & Roman Türü ve Sanatçılar (6 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)