AYTTürk Dili ve Edebiyatı⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif
AYT Türk Dili ve Edebiyatı: Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı & Roman Teknikleri ve Tarih Bilinci (4 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
📝 4 Soru⏱️ 10 Dakika🎯 ÖSYM Sınav Formatı🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli📊 Anında Karne & Net Hesabı
Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 4 Soru Cevaplandı
Soru 1Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı
Halit Fahri, yıllar sonra eski dostu Cemil Bey'le bir gazete masasında karşılaşır. Cemil Bey, dönemin siyasî çekişmelerinden ve Meclis'teki gruplaşmalardan uzak durmaya çalışmaktadır. Cemil Bey, 'Onlar Ankara'da kendi kaderlerini yazarken, biz burada sadece birer seyirciyiz; fakat unutma ki asıl fırtına bozkırda kopuyor, burası ise sadece bir yansıma.' diyerek duyduğu rahatsızlığı dile getirir. Halit Fahri ise onun bu tarafsız kalma çabasını bir tür kaçış olarak değerlendirir.
Bu metinle ve alındığı eserle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
C
Anlatımda kahramanların iç dünyasındaki psikolojik kırılmalar ön plandadır.
A
Milli Mücadele dönemi ve siyasî atmosfer romanda bir arka plan olarak işlenmiştir.
E
Yazar, dönemin fikir ve zihniyet dünyasını karakterlerin konuşmaları vasıtasıyla aktarmıştır.
D
Olayların gelişiminde kesin bir zaman ve mekan belirsizliği hâkimdir, tarihî gerçeklik tamamen dışlanmıştır.
B
Kahramanlar arasındaki çatışma diyalog tekniğiyle somutlaştırılmıştır.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: DÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Metinde Milli Mücadele dönemi gibi somut bir tarihî arka plan ve belirli bir zihniyet çatışması yer almaktadır. Tarihî gerçeklik tamamen dışlanmamıştır, aksine romanın merkezindedir.
Metindeki konuşmalar incelenir.
Ankara'daki gelişmeler ve bozkırdaki fırtına ifadeleri dönemin tarihî gerçekliğine işaret eder.
D seçeneğindeki 'tarihî gerçekliğin tamamen dışlandığı' yargısının metinle çeliştiği tespit edilir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Doğru ifade]Karakterlerin psikolojik durumları ve kaçış psikolojisi sezdirilmektedir.
D Seçeneği:[Çeldirici / Yanılgı]Aday tarihî gerçeğin romanda yer aldığını gözden kaçırıp bu seçeneğin doğru olduğunu düşünebilir.
E Seçeneği:[Doğru ifade]Karakterlerin konuşmaları zihniyet dünyasını yansıtır.
B Seçeneği:[Doğru ifade]Karşılıklı konuşma (diyalog) net bir şekilde kullanılmıştır.
A Seçeneği:[Doğru ifade]Metinde siyasî atmosferin varlığı açıkça görüldüğü için bu şık doğrudur, öğrenci eler.
Soru 2Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı
Şiirden eleştiriye, denemeden ansiklopedi çalışmalarına kadar pek çok türde eser vermesine karşın özellikle anı, hikaye ve roman türlerindeki hassas, nostaljik ve İstanbul odaklı duyarlılığıyla tanınan ----, eserlerinde çocukluk dünyasını ve geçmişin özlemini sıklıkla işlemiştir. 1980'li yıllardan itibaren yazdığı eserlerle kuşaklar arası bir köprü kuran yazar, bireyin iç dünyasını esas alan bir çizgide yürümüş; İstanbul'un değişen kültürel dokusunu ve yitirilen değerleri merkeze almıştır. Yazar, nesirlerindeki zarif ve lirik söyleyişiyle Türk edebiyatında kendine özgü bir ses oluşturmuştur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
B
Tarık Buğra
E
Abdülhak Şinasi Hisar
D
Ahmet Hamdi Tanpınar
A
Peyami Safa
C
Selim İleri
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Paragrafta özellikleri verilen yazar Selim İleri'dir.
Paragraftaki anahtar ipuçları incelenir: kuşaklar arası köprü kurma, 1980'li yıllardan itibaren öne çıkma, nostalji, çocukluk ve anı-roman ağırlıklı üretim.
Verilen yazarların edebi kişilikleri taranır.
Selim İleri'nin 'Her Gece Bodrum' romanıyla tanındığı (tohum sorudaki referans) ve İstanbul nostaljisi, çocukluk anıları ile bireyin iç dünyasını işleyen eserleriyle bilindiği tespit edilir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Bireyin iç dünyasını esas alan yazar.]Birey iç dünyası kavramı nedeniyle Peyami Safa'ya yönelebilir.
E Seçeneği:[Geçmiş zaman ve nostalji yazarı.]Nostalji ve geçmiş özlemi vurgusundan dolayı Abdülhak Şinasi Hisar seçilebilir.
D Seçeneği:[Zaman ve melankoli temalı yazar.]İstanbul ve içsel duyuş denilince Ahmet Hamdi Tanpınar akla gelebilir.
B Seçeneği:[Cumhuriyet dönemi iç dünya edebiyatı yazarı.]Küçük Ağa ve Osmancık yazarı Tarık Buğra ile karıştırılabilir.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru analiz ve bilgi eşleştirmesi.
Soru 3Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı
Aşağıdakilerden hangisi bireyin iç dünyasını ele alan bir romandan alınmış olamaz?
C
Sabahın ilk ışıklarıyla birlikte köy meydanında toplanan köylüler, ağanın traktörüne el koymak için yürüyüşe geçtiler; jandarma ise tepeye konumlanmıştı.
A
Yıllardır içinde biriktirdiği o esrarlı öfkeyi tartıyor, kendi ruhunun labirentlerinde kayboluyordu. Bu ağırlıkla yaşamak artık imkânsızlaşmıştı.
B
Ne garip bir tesadüftü onunla yıllar sonra karşılaşmak! Sesindeki o eski tını, yüzündeki hüzün... Hayır, bu bir pişmanlık değil, derin bir huzurdu.
E
Farkında mıydı acaba yaşadığı bu ruhsal çözülmenin? Dışarıda kar yağıyordu ama o içindeki kavurucu sıcağı düşünüyordu. Ne çetin bir imtihandı ya Rabbi!
D
Bıkkın ve yorgun adımlarla odanın içinde bir o yana bir bu yana yürürken, zihnindeki çelişkili sesleri susturmaya çalışıyordu; asıl gayesi buydu.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
C seçeneğinde verilen parça topladdıksal/toplumcu gerçekçi bir roman anlayışını yansıtmaktadır.
Bireyin iç dünyasını esas alan romanlarda psikoloji, bilinç akışı, iç monolog ön plandadır ve bireyin bunalımları, yalnızlığı işlenir.
A, B, D ve E seçeneklerinde kahramanların ruhsal durumları, iç sesleri ve duygusal çalkantıları merkeze alınmıştır.
C seçeneğinde ise köylülerin eylemi, ağa, traktör ve jandarma gibi dış dünyayı ve toplumsal çatışmaları konu edinen 'toplumcu gerçekçi' bir yaklaşım hâkimdir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Toplumcu gerçekçi yapıyı fark ederek doğru cevaba ulaşır.
A Seçeneği:[İç dünyayı yansıtan psikolojik tahlil]Ruhsal bunalımı bireyin iç dünyası sanarak eler.
B Seçeneği:[İç konuşma ve duygu tahlili]Duygusal geçişleri yanlış yorumlayabilir.
E Seçeneği:[İç monolog ve dini/mistik arayış]İç ses kullanımını yadırgayabilir.
D Seçeneği:[Zihinsel çelişkiler]Kurgusal karmaşayı yanlış anlayabilir.
Soru 4Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı
Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatının usta kalemlerinden biri olan Peyami Safa, eserlerinde psikolojik tahlillere geniş yer vermiş, Doğu-Batı çatışmasını, ruhsal bunalımları ve ahlaki çöküntüleri derinlemesine işlemiştir.
I. *Dokuzuncu Hariciye Koğuşu*, yazarın otobiyografik özellikler taşıyan ve bacağını kaybetme korkusu yaşayan hasta bir gencin dramını anlattığı eseridir.
II. *Fatih-Harbiye*, Doğu ile Batı medeniyetleri arasında kalan Türk toplumunun ve insanının bocalayışını Neriman karakteri üzerinden işler.
III. *Yalnızız*, simge isimlerin yer aldığı, kâinatın sırrı ve varlık problemlerinin çözülmeye çalışıldığı, maddeci dünya ile manevi değerlerin çatışmasını ele alan bir romandır.
IV. *Mahşer*, I. Dünya Savaşı sonrasında İstanbul'daki ahlaki çöküntüyü, vurgunculuğu ve zenginleşme tutkusunu Nihat karakteri etrafında inceler.
V. *Matmazel Noraliya'nın Koltuğu*, nihilist bir gencin psikolojik ve metafizik bunalımlarını, İstanbul'un kenar mahallelerindeki yoksul hayatları ve Kurtuluş Savaşı'nın izlerini aktarır.
Peyami Safa'nın romanlarıyla ilgili numaralandırılmış cümlelerin hangisinde verilen bilgi, yazarın eserinin içeriği veya teması dikkate alındığında doğru değildir?
A
I
B
II
E
V
D
IV
C
III
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
V numaralı cümlede *Matmazel Noraliya'nın Koltuğu* adlı eser için verilen 'İstanbul'un kenar mahallelerindeki yoksul hayatları ve Kurtuluş Savaşı'nın izlerini aktarır' bilgisi yanlıştır. Bu özellik Peyami Safa'nın *Sözde Kızlar* veya *Mahşer* gibi eserlerine daha uygundur. *Matmazel Noraliya'nın Koltuğu* ise nihilist bir gencin (Ferit) Büyükada'daki bir köşkte yaşlı bir kadının ölümü sonrasında yaşadığı ruhsal dönüşümü, kâinat ve varlık problemlerini, tasavvufi ve metafizik konuları işler.
I numaralı cümlede *Dokuzuncu Hariciye Koğuşu* ve otobiyografik/hastalık teması doğru verilmiştir.
II numaralı cümlede *Fatih-Harbiye* ve Doğu-Batı çatışması Neriman ekseninde doğru açıklanmıştır.
III numaralı cümlede *Yalnızız* romanındaki varlık problemleri ve madde-ruh çatışması doğru tahlil edilmiştir.
IV numaralı cümlede *Mahşer* romanının I. Dünya Savaşı sonrası ahlaki çöküntü ve vurgunculuk teması doğrudur.
V numaralı cümlede ise *Matmazel Noraliya'nın Koltuğu* romanının içeriği yanlış verilmiştir; bu romanda Kurtuluş Savaşı değil, metafizik arayışlar ve tasavvufi açılımlar ön plandadır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Yalnızız ve Matmazel Noraliya'nın Koltuğu temalarını karıştırma]Varlık problemlerinin hangi esere ait olduğunu karıştırabilir.
A Seçeneği:[Otobiyografik roman tanımını yanlış sanma]Dokuzuncu Hariciye Koğuşu'nun otobiyografik niteliğini gözden kaçırabilir.
E Seçeneği:[Matmazel Noraliya'nın Koltuğu'nun içeriğini Kurtuluş Savaşı dönemi romanlarıyla karıştırma]Aday, tüm romanların konularını tam ayırt edemediğinde bu seçeneğe yönelir.
D Seçeneği:[Mahşer romanının konusunu yanlış yorumlama]I. Dünya Savaşı sonrası İstanbul ortamını başka bir romanla karıştırabilir.
B Seçeneği:[Fatih-Harbiye romanının kahramanını karıştırma]Neriman karakterini başka bir romanla karıştırabilir.
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Türk Dili ve Edebiyatı ve AYT sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Tiyatro" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Dünya Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Edebiyatı Akımları ve Sanatçıları" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Şiir Bilgisi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT • Türk Dili ve EdebiyatıAYT Türk Dili ve Edebiyatı: Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı & Roman Teknikleri ve Tarih Bilinci (4 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)