AYT Türk Dili ve Edebiyatı ⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif

AYT Türk Dili ve Edebiyatı: Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı & Roman ve Yazar Eşleştirmeleri (5 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)

AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.

📝 5 Soru ⏱️ 10 Dakika 🎯 ÖSYM Sınav Formatı 🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli 📊 Anında Karne & Net Hesabı
⚡ Web Uygulamasında Aç

Soru Havuzu ve Doğrudan Çözüm Modu

Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.

✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 5 Soru Cevaplandı
Soru 1 Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı
Edebiyat hayatına Fecriati topluluğunda başlayıp daha sonra Milli Edebiyat akımına katılan sanatçı, eserlerinde Türk toplumunun Tanzimat'tan Meşrutiyet'e, mütareke yıllarından Cumhuriyet dönemine kadar geçirdiği toplumsal değişimleri ve bunalımları kronolojik bir silsile halinde işlemiştir. Yalnızca roman yazmakla kalmamış, aynı zamanda dönemin düşünce hayatına yön veren kadro hareketinde de aktif rol üstlenmiştir.

Bu parçada tanıtılan sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?

A
Halide Edip Adıvar
D
Yakup Kadri Karaosmanoğlu
E
Memduh Şevket Esendal
C
Refik Halit Karay
B
Reşat Nuri Güntekin
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 2 Millî Edebiyat Dönemi
Türk romanında Millî Edebiyat anlayışıyla birlikte Anadolu ve Anadolu insanı gerçekçi bir bakış açısıyla ele alınmış; aydın-köylü çatışması, cehaletle mücadele ve millî mücadelenin ruhu eserlere yansıtılmıştır.

I. Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun ---- adlı romanının başkişisi Ahmet Celal, porsuk çayı yöresindeki bir köyde halkın yaşadığı sorunları gözlemler.

II. Halide Edip Adıvar'ın ---- adlı romanının başkişisi İstanbullu Hoca, Kurtuluş Savaşı yıllarında Anadolu'da millî mücadelere karşı duran bir tutum sergiler.

III. Reşat Nuri Güntekin'in ---- adlı romanında, idealist bir öğretmen olan Feride'nin Anadolu'nun çeşitli kasaba ve köylerinde yaşadığı zorluklar anlatılır.

IV. Refik Halit Karay'ın ---- adlı romanında, memleket edebiyatının en güzel örneklerinden biri olarak İstanbul dışındaki Anadolu hayatı ve taşranın gerçekleri gözler önüne serilir.

V. Kemalettin Tuğcu'nun eserleri dışındaki klasik çizgide, Yakup Kadri'nin ---- adlı romanında ise Ali Rıza Bey'in yaşadığı trajediler işlenir.

Numaralanmış cümlelerde boş bırakılan yerlere ayraç içinde verilen eser adları getirildiğinde hangisinde bilgi yanlışlığı meydana gelir?

A
I
B
II
C
III
D
IV
E
V
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 3 Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı
Yakup Kadri Karaosmanoğlu, eserlerinde Türk toplumunun Tanzimat'tan başlayarak geçirdiği sosyal ve kültürel değişimleri kronolojik bir sırayla işlemiştir. Yazar; 'Yaban'da Kurtuluş Savaşı dönemi Türk aydını ile köylü çatışmasını, 'Kiralık Konak'ta kuşaklar arası çatışmayı ele alırken, Cumhuriyet sonrası inkılapları ve bu inkılapların toplumda yarattığı yankıları, farklı dünya görüşlerine sahip karakterler üzerinden 1950'ye kadar olan süreci işlediği başka bir eserinde merkeze almıştır.

Bu parçada söz edilen ve Cumhuriyet sonrası dönemi ele alarak farklı düşünceden kişilerin çatışmalarına yer veren roman, aşağıdakilerden hangisidir?

A
Hüküm Gecesi
C
Ankara
B
Panorama
D
Sodom ve Gomore
E
Nur Baba
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 4 Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı
Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Fecr-i Âti topluluğundan başlayarak Cumhuriyet dönemi sonuna kadar eser vermiştir. Romanlarında Türk toplumunun Tanzimat'tan başlayarak yaşadığı sosyal ve siyasi değişimleri, kuşaklar arası çatışmaları ve zihniyet dönüşümlerini gerçekçi bir bakış açısıyla işlemiştir.

Bu parçaya göre Yakup Kadri Karaosmanoğlu ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

B
Tanzimat'tan Meşrutiyet'e ve Cumhuriyet'e kadar Türk toplumunun geçirdiği evreleri kronolojik bir çizgide romanlarına aktarmıştır.
C
Fecr-i Âti topluluğunun sanat anlayışından Millî Edebiyat zevk ve anlayışına geçiş yapmıştır.
E
Makale, anı, tiyatro ve mensur şiir gibi farklı türlerde de eserler kaleme almıştır.
D
Eserlerinde gözlem gücüne önem vermiş, güçlü bir tasvir yeteneğiyle sosyal tipleri başarıyla canlandırmıştır.
A
Romanlarında bireyin iç dünyasını esas alan yaklaşımı benimsemiş, toplumsal meseleleri tamamen bir kenara bırakmıştır.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 5 Millî Edebiyat Dönemi
Halide Edip Adıvar, ilk romanlarından son eserlerine kadar geniş bir zaman diliminde yazmış; eserlerinde bireysel psikolojilerden toplumsal ve ulusal mücadelelere kadar pek çok farklı temayı işlemiştir. Teknik açıdan yer yer kusurlar verse de karakter yaratmadaki başarısı ve özellikle merkezine yerleştirdiği tipler dikkat çeker.

Bu parçaya ve yazarın genel sanat anlayışına göre aşağıdakilerden hangisi Halide Edip Adıvar'ın romanlarının karakteristik ve ortak özelliklerinden biridir?

A
Olayların gelişiminde daima tarihî gerçeklere birebir bağlı kalması
D
Anlatımda tamamen mahalli söyleyişlere ve saf halk diline yer vermesi
E
Romanlarında kusursuz bir teknik ve güçlü bir gözlemciliğin egemen olması
C
Kurgunun merkezinde iradeli, mücadeleci ve ön plana çıkan kadın karakterlerin bulunması
B
Eserlerinin tamamında kırsal yaşamın ve köy gerçekliğinin işlenmesi
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır