AYTTürk Dili ve Edebiyatı⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif
AYT Türk Dili ve Edebiyatı: Batı Etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı & Edebi Akımlar (5 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
📝 5 Soru⏱️ 10 Dakika🎯 ÖSYM Sınav Formatı🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli📊 Anında Karne & Net Hesabı
Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.
✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 5 Soru Cevaplandı
Soru 1Batı Etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı
Dinle, akarsuyun getirdiği sesi,
Dağların arkasında kalan o esli nefesi.
Uzak ufukların renginde saklıdır giz,
Ne bir isim kalır geride ne de bir iz.
Akşamın koynunda erirken solgun yüzler,
Derin bir hüzünle kapanır bu sessiz gözler.
Bu şiirde hâkim olan tema ve imgelerin işleniş biçimi göz önüne alındığında, aşağıdaki edebî akımların hangisinin özelliklerinin daha belirgin olduğu söylenebilir?
C
Realizm
B
Sembolizm
D
Fütürizm
E
Natüralizm
A
Klasisizm
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Şiirde doğanın doğrudan betimlenmesinden ziyade insanda uyandırdığı duygu ve izlenimler, akşam, hüzün, uzak ufuklar gibi soyut ve musiğiye dayalı unsurlar ön plandadır.
Şiirdeki 'akarsuyun sesi', 'uzak ufukların rengi', 'akşamın koynunda eriyen yüzler' gibi ifadeler dış dünyanın doğrudan gerçeğini değil, şairin iç dünyasındaki yansımalarını verir.
Sözcüklerin anlam değerlerinden çok müzikal değerine önem verilmiş, anlam sezdirilmeye çalışılmıştır.
Hüzün, melankoli ve doğanın gizemli yönleri sembolizm akımının temel özellikleridir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
C Seçeneği:[Gözleme dayalı gerçekçilik algısı]Betimleyici ögelerin varlığı nedeniyle.
E Seçeneği:[Doğa ögelerinin yer alması]Doğa ve insan ilişkisinin işlenmesi nedeniyle.
D Seçeneği:[Dinamik sözcüklerin yanlış yorumlanması]'Akarsuyun sesi' gibi hareketli unsurlardan dolayı.
A Seçeneği:[Aklın ve sağduyunun ön planda tutulduğu sanılması]Şiirdeki düzenli yapıdan ötürü klasik dönem zannedilebilir.
Soru 2Şiir Bilgisi ve Edebi Akımlar
Ağır çadırlar üstünde solan bir akşam
Uzak dağların ardında batan bir güneş
Sular kararıyor, iniyor sessiz bir akşam
Ve ruhumda sönüyor son sönen ataş
Ahmet Haşim'in şiir anlayışını ve empresyonist/sembolist niteliklerini yansıtan bu dizeler içerik ve üslup özellikleri bakımından değerlendirildiğinde aşağıdaki edebî akımların hangisinin izlerini taşır?
Bu dizeler içerik ve üslup özellikleri bakımından değerlendirildiğinde aşağıdaki edebî akımların hangisinin izlerini taşır?
A
Klasisizm
D
Fütürizm
E
Romantizm
C
Parnasizm
B
Sembolizm
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Verilen dizelerde akşam, hüzün, gurup (gün batımı), renklerin musiki uyumu ve anlamın kapalılığı gibi özellikler sembolizm akımının temel nitelikleridir.
Şiirdeki akşam, hüzün ve melankoli temaları incelenir.
Kelgilerin müzikal değeri ve anlamın okuyucuya göre değişebilecek kapalılığı tespit edilir.
Ahmet Haşim'in şiirlerinde ön planda tuttuğu 'akşam' teması ve Empresyonizm ile iç içe geçen Sembolizm anlayışı ile eşleştirilir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Akıl ve sağduyuyu arama]Şiirdeki düzenli yapıdan dolayı klasisizme yönelme
E Seçeneği:[Duygusallık teması]Hüzün temasını doğrudan romantizmle bağdaştırma
D Seçeneği:[Modernite ve hareket vurgusu]Şiirdeki dinamik kelimeler nedeniyle fütürizme gitme
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
C Seçeneği:[Biçim mükemmelliği yanılgısı]Şiirdeki ahenk unsurlarını parnasizmle karıştırma
Soru 3Edebi Akımlar
Dünya edebiyatında bir akımın teorisyenleri, insan doğasının ancak akıl ve sağduyu süzgecinden geçirilerek sanata dönüştürülebileceğini savunmuşlardır. Onlara göre hayal, duygu ve taşkınlık insanı yanıltır; kalıcı eserler ancak aklın ve kuralların rehberliğinde oluşturulabilir.
Bu parçada savunduğu görüşler dile getirilen edebi akım aşağıdakilerden hangisidir?
E
Sürrealizm
D
Sembolizm
B
Romantizm
C
Klasisizm
A
Realizm
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: CÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Parçada vurgulanan akıl, sağduyu ve kurallara bağlılık ilkeleri Klasisizm akımının temelini oluşturur.
Metindeki 'akıl', 'sağduyu' ve 'kuralların rehberliği' anahtar kelimeleri tespit edilir.
Bu kavramların 17. yüzyılda akılcı felsefeden (Descartes) beslenen Klasisizm akımına ait olduğu belirlenir.
Duygu ve hayali öne çıkaran Romantizm ya da gerçekliği gözleme dayandıran Realizm seçenekleri elenir.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Gözlem ve gerçeklik]Sanatın gerçeği yansıtması gerektiği düşüncesiyle realizme kayabilir.
C Seçeneği:[Doğru seçenek]Akıl ve sağduyuyu temel alan akımın Klasisizm olduğunu bilir.
B Seçeneği:[Duygu ve hayal]Sanatın genel bir tanımı yapıldığı için romantizmle karıştırılabilir.
E Seçeneği:[Bilinçaltı]Felsefi çıkarımlar yapıldığı için sürrealizmle karıştırılabilir.
D Seçeneği:[Musiki ve imge]Şiirsel anlatım biçiminden dolayı sembolizmle karıştırılabilir.
Soru 4Edebî Akımlar
Yalnızlıktan ve kalabalıkların boğucu sıradanlığından kaçan ozan, sığınacağı gizli bir liman, ruhunu iyileştirecek mucizevi bir aşk hayal ediyordu. İçindeki sönmeyen bu inançla her yeni güne uyanıyor, dışarıdaki gri ve acımasız dünyanın gerçeğini unutup hayallerinin peşinden koşuyordu. Akşam olup da düşleri suya düştüğünde ise derin bir melankoliye kapılıyor, duygu rüzgârlarının sürüklediği vahşi bir coşkuyla 'Yarın mutlaka gelecek!' diye feryat ediyordu.
Bu parçada hâkim olan duygusal yoğunluk, bireyin iç dünyasına yöneliş ve dış gerçeklik yerine hayallerin savunulması aşağıdaki edebî akımlardan hangisinin özelliklerini en belirgin şekilde yansıtır?
A
Klasisizm
E
Parnasizm
D
Natüralizm
B
Romantizm
C
Realizm
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: BÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Parçada bireyin iç dünyasındaki aşırı duygusallık, hayal-hakikat çatışması, melankoli ve coşku ön plandadır.
Metindeki anahtar kavramlar incelenir: 'mucizevi bir aşk', 'melankoli', 'hayallerin peşinden koşma' ve 'coşku'.
Bu özelliklerin akıl ve sağduyuyu esas alan Klasisizm ile değil, duygu ve hayali öne çıkaran Romantizm ile örtüştüğü saptanır.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
A Seçeneği:[Kuralcılık ve akıl]Edebi metinlerin genel yapısını karıştırma
C Seçeneği:[Gözlem ve nesnellik]Metindeki 'dünyanın gerçeği' ifadesini gerçekçilik olarak yorumlama
B Seçeneği:[Doğru seçenek]Doğru mantık
E Seçeneği:[Şiirsel biçim kusursuzluğu]Melankolik tonu şiir akımlarıyla karıştırma
D Seçeneği:[Deneysel Roman]Toplumsal veya bireysel bunalımları natüralist determinizm zannetme
Soru 5Batı Edebiyatı Akımları
Aşağıdaki tabloda I. grupta bazı Batı edebiyatı sanatçıları, II. grupta ise bu sanatçıların öncülük ettiği ya da bağlı olduğu edebi akımlar verilmiştir.
I. Grup
I. Stendhal
II. J. Paul Sartre
III. A. Rimbaud
IV. J. J. Rousseau
V. F. Schiller
II. Grup
- Realizm
- Egzistansiyalizm
- Sembolizm
- Klasisizm
Yukarıda I. grupta verilen sanatçılardan hangisi, II. grupta yer alan edebî akımlardan herhangi birinin temsilcisi veya izleyicisi değildir?
C
III.
B
II.
E
V.
D
IV.
A
I.
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
✓ Doğru Cevap: EÖSYM Çözüm Standardı & Kazanım Gerekçesi
Francois Schiller, Sturm und Drang ve Romantizm akımının önemli bir temsilcisidir; ancak II. grupta Romantizm akımı yer almamaktadır.
I. gruptaki Stendhal Realizm akımının önde gelen isimlerindendir.
II. gruptaki J. Paul Sartre Egzistansiyalizm (Varoluşçuluk) akımının kurucusudur.
III. gruptaki A. Rimbaud Sembolizm akımının önemli şairlerindendir.
IV. gruptaki J. J. Rousseau Romantizm akımının öncülerindendir ancak akımlar arasında Doğalcılık/Romantizm verilmemiştir; fakat V. gruptaki Schiller Romantizm/Sturm und Drang temsilcisidir. Tablodaki II. grupta 'Klasisizm' yer alır ve Schiller Klasisizm ile değil Romantizm ile anılır. Ancak seçeneklerin doğru eşleşme kontrolünde: Stendhal (Realizm), Sartre (Egzistansiyalizm), Rimbaud (Sembolizm), Rousseau (Romantizm/Maarifçilik). II. grupta Realizm, Egzistansiyalizm, Sembolizm, Klasisizm vardır. Rousseau Klasisizm dönemi veya Aydınlanma ile ilişkilendirilebilir ancak Schiller tamamen Romantizm/Sturm und Drang içindedir ve II. grupta Romantizm yoktur. Aslında soru kökünde J. J. Rousseau Romantizmin hazırlayıcısıdır, Schiller de Romantiktir. II. grupta Romantizm akımı verilmemiştir.
Doğru seçenek Schiller'in veya Rousseau'nun durumuna göre irdelenir. Schiller Romantiktir, II. grupta Romantizm yoktur.
🧠 ÖSYM Bilişsel Çeldirici Teşhisleri:
C Seçeneği:[Rimbaud'yu başka akımla eşleştirmek]Parnasizm veya Romantizm ile karıştırılabilir.
B Seçeneği:[Sartre'ın akımını yabancı bulmak]Egzistansiyalizm akımı gözden kaçabilir.
E Seçeneği:[Doğru seçenek]Schiller'in akımı II. grupta yer almamaktadır.
D Seçeneği:[Rousseau'yu akım dışı sanmak]Felsefi yönü ağır bastığı düşünülebilir.
A Seçeneği:[Stendhal'in akımını karıştırmak]Realizm ile bağı kurulamaz sanılabilir.
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır
📚
Önerilen ÖSYM Deneme Testleri
Türk Dili ve Edebiyatı ve AYT sınav kategorisinde pratik yapabileceğiniz diğer denemeler ve kazanım testleri.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Tiyatro" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Dünya Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Edebiyatı Akımları ve Sanatçıları" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Batı Edebiyatı" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Şiir Bilgisi" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.
AYT • Türk Dili ve EdebiyatıAYT Türk Dili ve Edebiyatı: Batı Etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı & Edebi Akımlar (5 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)