AYT Türk Dili ve Edebiyatı ⚡ Canlı Süre Tutmalı & İnteraktif

AYT Türk Dili ve Edebiyatı: Anı (Hatıra) & Anı ile Günlük Arasındaki Farklar (5 Soruluk Çözümlü Çıkmış Formatında Test)

AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersi "Anı (Hatıra)" konularını kapsayan, 1 soruluk ÖSYM formatında çeldirici analizli, adım adım çözümlü ve Google SEO uyumlu online deneme sınavı. Doğru/yanlış net analizi ve sınav taktikleriyle kendinizi test edin.

📝 5 Soru ⏱️ 10 Dakika 🎯 ÖSYM Sınav Formatı 🧠 Çeldirici & Bilişsel Teşhisli 📊 Anında Karne & Net Hesabı
⚡ Web Uygulamasında Aç

Soru Havuzu ve Doğrudan Çözüm Modu

Soruları doğrudan bu sayfada çözebilir, her sorunun yanındaki butondan çözümünü inceleyebilir veya testi tamamlayıp karnenizi alabilirsiniz.

✓ Sayfa İçi Canlı Çözüm & Çeldirici Analizi
0 / 5 Soru Cevaplandı
Soru 1 Anı (Hatıra)
Edebiyatımızda geçmişin izini süren, yaşanmış olayları yazarın olgunluk süzgecinden geçirerek kaleme aldığı eserler önemli bir yere sahiptir. Bu eserler, yazıldığı anın sıcağı sıcağına kaydedilmesiyle oluşan ---- türüyle olay merkezli olması bakımından benzerlik gösterir; ancak ondan ayrılan en temel yönü, yazarın üzerinden uzun yıllar geçtikten sonra hafızasında kalanları sanatsal bir bakışla yeniden kurgulamasıdır.

Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A
biyografi
D
gezi yazıları
E
roman
C
otobiyografi
B
günlükler
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 2 Öğretici Metinler
Bir yazarın, toplumsal bir sorunu ya da dikkat çekici bir olayı yerinde incelemek, belgelemek ve uzman kişilerle ya da tanıklarla yaptığı görüşmelerle desteklemek amacıyla kaleme aldığı; gazete veya dergilerde yazı dizisi olarak yayımlanmaya elverişli olan bu tür, aynı zamanda fotoğraflarla ve istatistiki verilerle somutlaştırılır.

Bu parçada özellikleri verilen edebî tür aşağıdakilerden hangisidir?

C
Anı
B
Fıkra
E
Biyografi
D
Röportaj
A
Mülakat
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 3 Yazı Türleri
Yazar, toplumun nabzını tuttuğu bu tür yazılarda, gündelik yaşamın getirdiği tartışmalı ya da dikkat çekici bir durumu ele alır. Geniş bir araştırma sürecine veya akademik bir derinliğe dayanmak zorunda olmayan bu metinler; kalıcılıktan ziyade, yayımlandığı günün şartlarında okurda bir farkındalık yaratmayı amaçlar. Yazar, görüşlerini savunurken bilimsel verilere başvurmaktan kaçınır; bunun yerine samimi, sohbet havasındaki bir üslubu tercih eder.

Bu parçada özellikleri belirtilen edebî tür aşağıdakilerden hangisidir?

B
Deneme
C
Fıkra
D
Fütürizm
E
Eleştiri
A
Makale
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 4 Metinlerin Sınıflandırılması
Anı türü, yazarların geçmişte yaşadıkları ya da tanık oldukları olayları, kendi bakış açılarından ve izlenimlerinden hareketle kaleme aldıkları eserlerdir. Bu türde kişisel tarihin izleri sürülürken dönemin toplumsal ve siyasi havası da yansıtılır.

Aşağıdakilerden hangisi edebiyatımızdaki "anı" türüne ait özelliklerden biri değildir?

B
Toplumda belirli bir ideolojik ya da siyasi bilinç oluşturmak amacıyla propagandaya dayalı bir tez savunması
C
Tarihsel belgeler kadar katı ve sarsılmaz bir nesnellik iddiası taşımaması, kişisel yorumlara açık olması
E
Yazarın kendi yaşam öyküsünün yanı sıra içinde bulunduğu dönemin zihniyetini ve sosyal çevresini de aydınlatması
D
Gerçekliğe dayanması, yaşanmış olayları konu edinmesi ve kurmaca unsurlara ağırlıklı olarak yer vermemesi
A
Yazarın, başından geçen ya da tanıklık ettiği olayları öznel bir bakış açısıyla ve izlenimlerine dayanarak aktarması
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
Soru 5 Öğretici Metinler
Deneme, yazarın herhangi bir konudaki kişisel görüş ve düşüncelerini kanıtlama kaygısı gütmeden, samimi bir dille paylaştığı bir türdür. Bu türde yazar, okuyucuyla adeta karşılıklı konuşuyormuş gibi bir hava yaratır.

Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisi bir "deneme" yazarının amaçları arasında yer almaz?

E
Okuyucuda yaşamın sıradan olayları üzerine yeni Ufuklar açmak
D
Kişisel duygu ve düşünceleri dayatmada bulunmadan serbestçe aktarmak
B
Yazılan konuyu belgelerle ve nesnel kanıtlarla akademik düzeyde desteklemek
C
Okurla içten, sıcak ve sohbet havası içinde bir bağ kurmak
A
Okuyucunun olaylara tek bir açıdan değil, farklı pencerelerden bakmasını sağlamak
Seçeneğe tıklayarak işaretleyebilirsiniz
4 Yanlış 1 Doğruyu Götürür Kuralı Uygulanır